课外阅读。
滴水穿石
竺可桢是一位知识渊博的科学家，也是一位教育家。他对气象、物候、地理、自然科学史等都做过研究，并且取得了很大成就。
竺可桢从1岁半起，就开始认字。5岁进学堂，7岁开始写作文。有一天晚上，他为了写好一篇作文，修改了一遍又一遍，直到他认为满意才停笔。刚上床，大公鸡就“喔喔”地啼鸣了。
他从小不仅爱学习，还特别爱观察，爱动脑筋思考各种问题。他的家乡雨水特别多，屋檐下老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声，他蹲在门口“一、二、三、四、五……”默默地数着水滴。数着数着，他发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：嘿，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去问母亲。母亲耐心地向他解释：“这就叫‘滴水穿石’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长地久，石板就被滴成小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
母亲的话，深深地印在竺可桢的脑海里。他一生坚持写科学日记，积累了大量宝贵的资料。
1．联系上下文解释词语。
滴水穿石：___________________________ ________________________
2．用“ ”画出文中的一个过渡句。
3．读画横线的句子，你觉得竺可桢具有怎样的品质呢？
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4．读了这篇短文，你想到了哪句名人名言？请写下来。
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阅读训练。
徐悲鸿早年留学法国，对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。
有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁（这样）长的？”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。乡人说：“雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的；麻鸭雌性羽毛麻褐色，尾短。你画错了。”
徐悲鸿承认疏于写生，深深致谢而退。
【小题1】对于中国画，徐悲鸿主张“（   ）”。

A．西方绘画可采入者，融之

B．西方绘画替代中国画技法

【小题2】根据选文内容判断正误。
（1）麻鸭尾羽卷曲如环。（_____）
（2）麻鸭雌性羽毛麻褐色，尾短。（_____）
【小题3】乡人指出了徐悲鸿的错误，结果如何?
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阅读短文，回答问题
手
妈妈的手是粗糙的手，皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。
这双手没歇过，不停地为全家人服务：买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全它包了。妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布，经它裁剪就成了式样新颖的裙子，一套旧衣服，经它拼凑就能改成我喜欢的新衣，一团团线团，经它编织，就成为漂亮的毛衣。秋天的一天，妈妈正为我织一件新衣，我在一旁仔细地瞧，那双手一针过来一针过去，那样的欢快，每个动作都是那么娴熟、准确，我简直看呆了！
妈妈的手不仅勤劳、灵巧，还很力大，为我们全家撑起一片天空。她常常为我们打年糕、碾米、磨面，做许多好吃的家乡糕点。每当尝到妈妈做的糕点，我心里都甜滋滋的。
妈妈的手既平凡又不一般。我喜欢妈妈的那双手。
（1）写出下列词语的近义词。
娴熟（   ）；勤劳（   ）；灵巧（   ）；稀奇（   ）
（2）用“ ”在文中划出一个过渡句。
（3）当你看到妈妈粗糙的手，你会对妈妈说什么？

语段一：
有一天上手工课，大家都把自己的（作 做）品交给了老师，有泥鸭子、小布鞋、蜡水果……老师拿出一个小板（登 凳），生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦（却 确）低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。”
（1）数一数，这段短文共有（    ）句话？
（2）用“”划掉括号里用得不恰当的字。
（3）在文中找一找哪些是老师说的话，哪些是爱因斯坦说的话。在老师说的话下面画“   ”，在爱因斯坦说的话下面画“～～”。

课外短文

变

①市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”

②“有什么事就说吧。”

③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”

⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”

⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀！”

⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”

【小题1】这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
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【小题2】文中突出表现马市长“变”的一对词语是（___）和（___）
【小题3】文中女儿向父亲“请教”的目的是
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【小题4】文中第⑤句里的“这样”的含义是：（___）
【小题5】你认为文中的马市长是个什么样的人？
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