课内语段阅读。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……（1）文中“边疆”的意思是( )_刷题宝

题干

课内语段阅读。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
（1）文中“边疆”的意思是( )。
A．边界 B．疆土 C．靠近国界的领土
（2）选字组词。
壮状
粗( ) 形( ) ( )大奖( )
（3）“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是( )。
A．承上启下 B．点明题目 C．突出中心
（4）写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了( )的情感。
A．自豪和赞美 B．难忘和怀念 C．热爱和赞美

上一题下一题 0.99难度现代文阅读更新时间:2018-01-04 09:44:10

答案(点此获取答案解析）

同类题1

（）

人们都赞美荷花，而我却更爱荷叶。‖

荷叶不艳不媚，不像荷花那样惹人注目。然而，有它（赔陪）伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。

烈日当空，荷叶撑起翠伞，用自己的光合作用，让荷花长得更富有生气。风雨袭来，荷叶们紧（蜜密）团结，连成一片，忘我地保护着那些幼小的花蕾。

荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。它作为药材，能为病人清热去火；它作为包装材料，不怕水（侵浸）油污；它作为食物煮粥，更是清爽可口。

荷叶给予别人的甚多，而自己却无所求。当人们欣赏荷花，赞美荷花的时候，它从不计较，不争名，不求利，只是默默地工作。‖

我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。‖

【小题1】给短文加一个适当的标题，写在文前的括号中。
【小题2】划去文中括号里不合适的字。
【小题3】写出“保护”的两个近义词：___________

同类题2

下列句子表述内容错误的一项是(　　)

A．《一夜的工作》所写的事全是作者亲眼所见之事,记叙过程没有添加任何华丽的修饰,字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰

B．《穷人》是一篇精练的以刻画人物心理活动为主的小说

C．《穷人》围绕桑娜来写,却不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题,是因为故事中的人物都是穷人,以“穷人”为题表达更准确

D．《白桦林的低语》的题目既是一种拟人的手法,又表达了作者对护林工人的思念与崇敬

同类题3

课内阅读。（（9分）
她抱着月亮，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她熟睡的鼾声。
（1）诗中的“她”指的是，可以看出“她”在诗人眼中是一位。（2分）
（2）读了这几句诗，我们可以看出诗歌描写的是时的大海。（2分）
（3）诗句中运用拟人手法的句子是： _ （2分）
（4）诗句还使用了的手法，把比作，让大海有了人的性情。（3分）

同类题4

课内阅读。
“我雕了个小的，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小座凳，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。
“太好了!”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。
少年连连摆手□用不太标准的中国话说□不□不要找□中国人是我们的朋友□
□我们是朋友□我感动极了□连声说□我们是朋友□
他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
1．给短文中“□”处加标点。
2．卖木雕的少年为什么送给“我”一个小木雕?表现了少年什么品质?

同类题5

1.把“的”和“地”填入原文中合适的位置。
2.用“爱”说一句话。
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