课内阅读。
一(　　)学校真漂亮,两(　　)雕塑立中央。
三幢新楼平地起,四(　　)杨柳围操场。
五块草坪茵茵绿,六(　　)花坛散清香。
七(　　)球台摆树下,八(　　)跑道长又长。
九(　　)纵队英姿爽,十(　　)彩旗迎风扬。
【小题1】根据课文内容在文中(　　)里填上合适的量词。
【小题2】用上数量词讲一讲你的学校,再写一写。   
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   课外阅读：大自然的邮票  

   春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【小题1】这一段话共有（_____）句话；
【小题2】填空
（1）一年有（______） 、（________）、（_______）、（_______） 四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（_________）的；夏天的树上，叶片是（_________）的；秋天的树叶颜色有（_______）色 和 （_______）色 。
【小题3】大自然的邮票指 （_______________）

给这句话加上标点符号。
我心里想 ① 看我奶奶怎么收拾你们 ② 

按课文内容填空并回答问题。
传说中的五彩池只有一个，这里的五彩池却多的数也数不清，大大小小足有几千个。这些彩池（ ），（    ）。大的（   ），水深（ ）；小的呢，比（ ），水也更浅，用小拇指就可以（   ）。金黄色石粉凝成的池边，像（ ），将这些池子一个一个连接起来，围成各种好看的形状:有的（    ）,有的（    ），有的（   ），有的（ ）还有（    ）、（    ）、（ ）……
（1）这段文字从  、  、 、
向我们介绍了五彩池。
（2）作者在这段话中运用了 、 的修辞手法，将五彩池的形状描写的生动逼真。请你模仿文中句式，用“有的……有的……有的……还有……”仿写一句话。


（3）文中多处运用修辞手法来描绘五彩池的美丽景色，请你再从文中找出两句写在下面。

    
  
 

拓展阅读。
有一个小男孩儿，从小父母离异，跟着母亲生活，总是受到同学的奚落和羞辱，他曾经觉得自己是这个世界上最不幸的人。
他的第一份工作是在一个公司做助理，后来他又在茶楼当过跑堂，在电子厂当过工人，但结果都未能长久。渐渐地，他痴迷上了演艺事业，便从早期的跑龙套开始。但是，当时他只能扮演一些小配角。对待失败，他从没有选择放弃，也不去和别人攀比。他在日记中写道：一步一个脚印，努力地做好自己！
他曾扮演一具死尸，大火烧身，在导演没有喊停前，他一直强忍剧痛，这使他在圈内逐渐有了名气。继而，他独辟蹊径，赋予自己扮演的角色以幽默俏皮的风格，这使他开了喜剧表演的先河。
终于，他成为了一名家喻户晓的喜剧演员。他，就是周星驰，人们管他叫做“星爷”。仅《功夫》一剧的全球票房就超过了6亿港元，创下了香港电影的票房神话。
【小题1】周星驰成名之前的生活怎么样？
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【小题2】在遭受不幸时，周星驰是怎样做的？请用“________”画出相关的句子。
【小题3】周星驰的成功经历告诉我们什么道理？
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