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高中政治
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鉴于“九一八”事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,2017年1月,教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这一改变对于全面认识“九一八”事变的历史地位等问题具有重要意义。“抗战史”教材修订表明
A.历史教育应基于历史事实的客观性,努力做到趋向真实历史
B.历史教育具有自觉选择性,人们可以根据需要重新解读历史
C.认识具有相对独立性,人们对历史的认知不必受制于历史事实
D.认识是反复的和无限的,人们对历史真理的探寻是循环往复的
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-08-16 10:38:00
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同类题1
近期,国家天文台的研究团队在观测实验中发现了一颗迄今为止质量最大的恒星级黑洞,这颗70倍太阳质量的黑洞远超理论预言的质量上限。这一发现说明
①对黑洞的新认识推动实践发展
②认识有反复性、无限性、上升性
③世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物
④人能认识事物的本质并根据自身需要加以利用
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
同类题2
近年来,农村调研、乡村报道不断反映出一个规律——物质的贫困与文化的落后是一体两面,精神的安放与脱贫的实现需要同步达成。很多经验表明,某一地区的发展机会未必取决于该地方的自然禀赋,但一定与其人群的价值取向和生存理念息息相关,唯有开启民智,培养起“精气神”,才能让脱贫成果更持久与稳固。“精神的安放”与“脱贫的实现”的关系体现的哲学道理是( )
①人的意识只有实现与客观具体的统一,才具有目的性
②“脱贫的实现”要立足于转变观念、开启民智
③符合贫困地区实际的正确意识能促进实践发展
④培养起“精气神”能发挥群众在脱贫中的主体意识
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
同类题3
同样是面对外部环境,陶渊明说“结庐在人境,而无车马喧”;朱自清则言“树上的蝉声和水里的蛙声,热闹是它们的,我什么也没有。”这种认识上的差异是由于
①意识具有相对独立性
②意识具有自主选择性
③认识是主体对客体的能动反映
④认识产生于实践的需要
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
同类题4
“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”材料中“愁情”的变化主要说明( )
①认识反映并决定于实践②意识对人的生理活动具有调控作用
③意识是客观存在的主观映象④意识能创造一个理想或幻想的世界
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
同类题5
2017年5月6日,随着“蛟龙”号载人潜水器被顺利回收到“向阳红”9号船上,“大洋38航次”第二航段的海深潜调查和取样任务圆满结束。科学家利用“蛟龙”号特有的高精度近底侧扫声纳测量和精准取样等技术手段,发现了现代海底浊流活动的地貌学和沉积学的直接证据,极大地丰富了对本地区峡谷浊流的科学认识。这说明()
①认识的不断完善决定着实践的不断深化②只有尚未认识之物,而没有不可认识之物
③实践是检验认识真理性的唯一标准④实践是认识的和发展的动力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
相关知识点
生活与哲学
探索世界与追求真理
把握思维的奥妙
意识的作用
意识活动的特征(目的性、自觉选择性、主动创造性)
一切从实际出发 实事求是