研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片，经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳；并与野生型的处理结果对比，得到图所示放射性检测结果。（注：T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点）对该实验的分析错误的是（   ）

A．检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针

B．该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中

C．不同酶切显示的杂交带位置不同，说明T-DNA有不同的插入位置

D．若野生型也出现杂交带，则实验样本可能被污染，检测结果不准确

回答下列有关现代生物技术以及生物工程的问题：dMAb 技术是一种通过 DNA 编码产生单克隆抗体的技术，比传统的单克隆抗体制备方法有更多的发展潜力。下图是 dMAb 技术在埃博拉病毒感染疾病的临床研究中的操作流程。

（1）要保证所制备的抗体能精准识别埃博拉病毒抗原，在人工合成目的基因时，所需获取的信息是_____________。
A．抗体的氨基酸序列 B．埃博拉病毒的核苷酸序列
C．抗体的核苷酸序列 D．埃博拉病毒衣壳的氨基酸序列
（2）图中重组质粒的构建所需的工具酶有___________、___________。
（3）基因工程中作为运载体的有__________、__________、___________。
（4）dMAb 也涉及转基因技术的应用，下列过程描述与图中序号相符的是________。
A．①——获取目的基因 B．②——目的基因与运载体重组
C．③——重组DNA 分子导入受体细胞  D．④——筛选含有目的基因的受体细胞
（5）传统的利用杂交瘤细胞生产单克隆抗体的过程需要运用生物工程中的技术有_______。（列举一例即可）
（6）与传统利用杂交瘤细胞产生单克隆抗体的技术相比，dMAb 技术在抗体的制备上有何优势？_____________________________。（请列举两点）

下图是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是(    )

A．④过程依据细胞的全能性原理

B．毒蛋白基因的获得需要RNA聚合酶

C．①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性

D．该基因工程成功的标志是毒蛋白基因在宿主细胞中稳定维持和表达其遗传特性

阅读如下材料：
材料甲：科学家将人的生长激素基因导入母牛的体内，待母牛进入泌乳期后，变成了批量生产人生长激素的“乳腺生物反应器”。
材料乙：干扰素可用于治疗病毒感染和癌症，但在体外保存相当困难，科学家将其分子上一个半胱氨酸变成丝氨酸，在—70℃条件下可以保存半年。
回答下列问题：
（1）材料甲属于________工程的范畴。欲使转基因母牛仅在乳汁中含有人的生长激素，需在构建基因表达载体时将人生长激素基因与牛_______________________重组在一起，再将构建成功的基因表达载体导入小鼠的____________中（填细胞名称），常用的导入方法为_______________。
（2）材料乙属于___________工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过__________或__________，对原有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质的技术。这是在基因工程基础是上延伸出来的第二代基因工程。我们为什么要进行蛋白质工程的研究呢？______________。

珙桐（2n=40）被称为植物活化石，为进一步保护珙桐，保护生物的多样性。2015年中科院国家重点实验室科研小组来到贵州梵净山珙桐保护基地采集了珙桐材料进行相关的研究。回答问题：
（1）为增强珙桐抗虫特性，科学家需要将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入珙桐中，使珙桐的抗药性增强。①用______________酶获取目的基因；②将目的基因导入珙桐细胞；③将受体珙桐细胞进行植物组织培养获得抗药幼苗，其原理是______________；④目的基因的检测。
（2）目的基因一般只导入受体细胞同源染色体的一条上，可将含有目的基因的植株看成杂合子（Aa）。现有一通过基因工程获得的具有抗虫性状的珙桐幼苗（Aa），为了获得能够稳定遗传的抗虫植株，可采用多种育种方法，其中最简单的方法是是进行____________，育种年限最短的是进行____________。若对该植株先用秋水仙素处理转变成基因型为AAaa的四倍体，再经过花药离体培养也能获得稳定遗传的子代，其中秋水仙素的作用是_____________，符合要求的子代比例是_____________。
（3）研究发现，珙桐植株的另一对同源染色体上，显性基因B会抑制抗虫基因A的表达，使得珙桐不具有抗虫性状。若用没有抗虫性状的植株AaBb的基因型植株自交，子代表现型及比例为__________。