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高中生物
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制作果酒、果醋两个实验的共同点是:
A.菌种为异养原核生物
B.发酵液最终呈现酸性
C.保证无氧环境下发酵
D.将原料灭菌后再发酵
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-26 05:12:41
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同类题1
下列有关制作果酒、果醋和腐乳的叙述,错误的是
A.在果酒发酵后期拉松瓶盖的间隔时间可延长
B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒发酵过程中发酵液的pH会有所下降
D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
同类题2
很多生活实例中蕴含着生物学原理,下列实例和生物学原理对应
不准确
是 ( )
A.醋浸泡制成的腊八蒜不易腐败——pH过低抑制杂菌生长
B.优良毛霉菌种接种在豆腐上——减少杂菌污染
C.果酒制作后期密封发酵瓶——无氧呼吸促进酵母菌繁殖
D.低温下冷藏蔬菜——降低微生物的繁殖速率
同类题3
下列有关生物技术应用的叙述,错误的是( )
A.加酶洗衣粉中,用固定化酶技术,可提高酶的利用率
B.果酒制作实验中,用人工培养的菌种,可提升果酒品质
C.探究酵母菌种群数量变化的实验中,用台盼蓝溶液染色,可提高计数的准确性
D.DNA粗提取与鉴定实验中,加冰酒精后用玻璃棒轻缓搅拌,可利于DNA析出
同类题4
人类最早进行的生物工程技术和生物工程的核心技术分别是:
①基因工程 ②细胞工程 ③发酵工程 ④酶工程
A.②①
B.③①
C.③②
D.④①
同类题5
下列关于果酒、果醋的制作的叙述,错误的是( )
A.酵母菌细胞中既有有氧呼吸酶也有无氧呼吸酶
B.果酒发酵装置中,排气口要和一个长而弯曲的胶管连接来防止杂菌污染
C.醋酸菌能在有氧条件下将果酒变成果醋,也可以在无氧条件下将葡萄糖变成果醋
D.果酒发酵时温度应控制在18~25℃,果醋发酵时温度应控制在30~35℃
相关知识点
生物技术实践