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小学语文
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按要求完成句子练习。
1.我们沙地上,下了雪,我
扫
出一块空地来,用短棒
支
起一个大竹匾,
撒
下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将
缚
在棒上的绳子只一
拉
,那鸟雀就
罩
在竹匾下了。(读一读,注意加点的词语,用表示连续动作的词语写话)
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2.看到“饱经风霜”这个词语,你想到了什么?写一段话。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-12-15 05:51:39
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同类题1
(题文)按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)
2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为“把”字句)
3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)
同类题2
按要求,写句子。
1.他的脸像一朵鲜花。(仿写比喻句)
2.他的另一只小手,提了一串绿色的东西。(缩句)
同类题3
句子加工。
1.李小龙抱着花回来了。
改成“被”字句:__________________________
改成“把”字句:___________________________
2.仿写句子。
昙花长出了好几片嫩绿嫩绿的新叶。
改为:昙花长出了好几片新叶,嫩绿嫩绿的。
麦子泛着金黄金黄的麦浪。
改为:_____________________
同类题4
读句子,再用加线的词语写一句话。
(1)树枝上的小鸟
有的
唱歌,
有的
梳理着蓬松的羽毛。
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(2)奶奶
一
到那里
就
踏上太空漫步机。
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同类题5
用下列句子中的加点词语造句。
(1)什么是合作呢?
顾名思义
,合作就是互相配合,共同把事情做好。
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(2)你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的
典范
了。
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句法实践
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想象写话