照样子，写一写。
(1)我知道这支铅笔是谁的。
__________知道________________________________________。
(2)如果花籽被煮过，就不会发芽了。
如果__________________________________________________。

一切景语皆情语，作者在写景中表现了时光的飞逝。读一读，然后仿写。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
________________，___________________；
________________，___________________；
________________，___________________。

句子训练。
(1)当我穿行于闹市时，当我熟练地做着家务时，我突然明白了继父的看海的意义。(仿写句子，用上加线的词语)
_________________________________________________________
(2)阿珍说：“我能看见海吗?”(改为第三人称转述)
_________________________________________________________
(3)正是在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。(缩写)
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照样子，写句子。
1．例：狐狸溜走了。——狐狸悄悄地溜走了。
雪花飘落下来。——______________________
2．例：爸爸一边走着，一边给我讲故事。（用加点的字写一句话）
________一边_____，一边_______________
3．湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）
_______像_____________。

照样子写句子。   
（1）那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。 
数落：________
（2）假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。 
假如________，就________。