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题干

课外阅读我能行。

调皮的风

看着中国地图,我忽然变成了一阵风。

我牵(qiān)着小雪花,走过了大兴安岭,跳过了高高的青松,对忙着运山果子的小松鼠说:“你该回家了( )要不你妈妈会担心的( )”

我带着雨点弟弟,走完了万里长城,和青砖唱着滴(dī)滴答答的歌。枫叶鼓(gǔ)着掌,大地送出累累硕(shuò)果。田野里喜气洋洋,热闹非凡。

我拉着小花妹妹,穿过竹林,忽然清香迎面,原来山坡上是层层茶田。我抢过一个采茶女的围巾,跑了好远好远。

我跑过一片海,看见了日月潭,还看见了五彩缤纷的蝴蝶谷。宝岛台湾像一片小叶子飘啊飘,她现在一定很孤单。我使劲地推啊推,希望她能靠岸。

【小题1】在第二自然段的“( )”里填上恰当的标点符号。
【小题2】调皮的风牵着小雪花,走过了____;带着雨点弟弟,走完了____;拉着小花妹妹,穿过____;跑过一片海,看见了____和蝴蝶谷。
【小题3】如果你变成了风,你想去什么地方?
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-03-30 07:51:46

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同类题3

阅读天地。

猪小弟过独木桥

今天,猪小弟要去好朋友家玩儿,一大早它就出门了。

猪小弟走着走着,来到一条小河边上。河上有一座桥。这桥是独木桥,猪小弟走到上面就不敢动了,因为桥很窄,河水还在下边哗哗地响哩!

猪小弟正害怕,桥对岸走过来过来一只调皮的小猴子高声喊道:“坏啦,坏啦!你们瞧啊,猪小弟要掉下河啦!”

猪小弟本来就害怕,被小猴子这一吓唬,就更不敢动了。他低头一看它倒映在河水里的影子,影子好像也在笑话它:“猪小弟呀猪小弟,你怎么这么不勇敢哪,独木桥都不敢过!”

猪小弟一想:小猴子吓唬我,河水笑话我,这可怎么办呢?他着急得哭着叫:“妈妈,妈妈,快来呀!”可是,妈妈离这儿远哪,听不见呀。

小青蛙听见了,他们“扑噜、扑噜”从水里钻出头来,对猪小弟说:“猪小弟,你别害怕,把眼睛往前瞧,别往水下看,你挺起胸,直起腰,迈开步,一二,一二,就过去啦!”

猪小弟听小青蛙的话,抬起头,眼睛向前看,挺起胸,直起腰,迈开大步,一二,一二!嘿,真过去了。过去以后,眼泪还没干,猪小弟就高兴地笑了。

猪小弟回过头来,冲着小青蛙直点头:“小青蛙,谢谢你们了,再见吧!”小青蛙一看猪小弟平平安安地过去了,高兴地钻到水里去了。

【小题1】短文共有________个段落。
【小题2】猪小弟准备到________去。
【小题3】猪小弟为什么不敢过桥?
__________________________。
【小题4】文中提到的动物有________、________和________,其中________很善良。
【小题5】这篇短文告诉我们什么道理?
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同类题5

阅读短文,完成练习。

乌鸦兄弟

①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

②有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。

③后来破洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”它们谁也没主动去修破洞,都想等待别人去修。

④一直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦,身体缩成一团。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大一定受不了,它一定会去修的。”它们把身子缩得更紧些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。

⑤风越刮越凶,雪越下越大。最后,窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直,一动不动了。小乌鸦也冻僵了。

【小题1】读下面的句子,用“~~~~”画出描写大乌鸦动作的词。
大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。
【小题2】读第④自然段,用“   ”画出一个描写天气的句子。
【小题3】读短文,给下面的内容排序。
____)窝被风吹到地上
____)破洞越来越大
____)破洞大得可以飞过整只乌鸦
____)窝破了一个洞
【小题4】读短文,选择正确答案的序号写在括号里。
(1)文中加点的“耐不住”的意思是(____)。
①受不住   ②动不了   ③不愿意
(2)乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想(____)。
①等待风停    ② 等待别人去修    ③等待雪停
【小题5】这个故事告诉我们(  )。
A.遇到困难,要耐心等待。
B.遇到困难,只是等待别人来帮忙,而自己不主动去做,是解决不了问题的。