阅读下列两则文言短文，完成小题。

（甲）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

（节选自《〈论语〉十二章》）

（乙）当余之从师也，负箧曳屣（xǐ）行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂^①而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵（yìng）人^②持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊（yùn）袍^③敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

注释：①皲裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。②媵人：陪嫁女。③缊袍：粗麻絮制作的袍子。
【小题1】解释下列加点的字词在文中的意思。
（1）学而不思则罔___________________    
（2）好之者不如乐之者___________________
（3）负箧曳屣行深山巨谷中___________________    
（4）同舍生皆被绮绣___________________
【小题2】用现代汉语理解下面两个句子的意思。
（1）温故而知新，可以为师矣
（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意
【小题3】依据对（甲）、（乙）两段的理解，完成下面的填空。
（甲）段是典型的__________体，表述了孔子的为学之道；（乙）段则主要采用了______________的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历。

阅读蒲松龄的《狼》和《曾子杀猪》，回答问题。

《狼》

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

《曾子杀猪》

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

【小题1】用现代汉语翻译下列句子。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【小题2】给下面的句子划分朗读节奏。（每句划一处）
（1）其 一 犬 坐 于 前
（2）意 将 隧 入 以 攻 其 后 也
【小题3】解释句中加点的词。
（1）顾反为女杀彘
（2）婴儿非与戏耳
【小题4】理解课文内容
（1）能够概括《狼》这篇文章中心的句子是：__________________________
（2）《狼》的故事情节可以概括为：遇狼——（______）——（_______）——杀狼 。
（3）《曾子杀猪》告诉我们的道理是：___________________________________

文言文阅读

狼（蒲松龄）

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【小题1】解释下面加点的词语。
（1）顾野有麦场
（2）一狼洞其中
（3）屠自后断其股
（4）狼亦黠矣
【小题2】下列句子停顿节奏划分错误的一项是（    ）

A．一狼/得骨止	B．恐/前后受其敌
C．以刀/劈狼首	D．其一犬/坐于前

【小题3】翻译下列句子。
（1）途中两狼，缀行甚远。
（2）禽兽之变诈几何哉？
【小题4】阅读链接材料，结合相关内容，分析两篇短文中狼的共同点。

（链接材料）有屠人，货肉归，日已暮。忽一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，随屠尾行数里。屠惧，示之以刀，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤^①取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止，屠即径归。昧爽^②往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇，逡巡^③近视，则死狼也。仰首细审，见口中含肉，肉钩刺狼鄂，如鱼吞饵。

(选自《聊斋志异》)

注释：①蚤：通“早”，早晨。②昧爽：黎明。逡巡：有所顾虑，徘徊不前。

阅读以下甲乙两文，回答下列小题。

（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

——《愚公移山（节选）》

（乙）甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。” 

纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰。“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。” 

昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”

——《纪昌学射》

（注释）(1)不瞬：不眨眼,瞬：眨眼。(2)偃卧：仰面躺下。(3)牵挺，织布机的梭子。(4)牖：窗户。(5)浸：逐渐；渐渐。(6)弧,弓。(7)高蹈：跳高。(8)拊：拍。膺:胸。
【小题1】解释加点词。
（1）虽锥末倒眦
（2）荷担者
（3）彀弓
（4）子子孙孙无穷匮
【小题2】下列句子中“而”字的用法和例句一样的一项是（   ）。
例句：而巧过其师

A．面山而居

B．而山不加增

C．彀弓而兽伏鸟下

D．其将固可袭而掳也

【小题3】翻译下列句子。
（1）视小如大，视微如著，而后告我。
（2）寒暑易节，始一反焉。
【小题4】谈谈两则寓言故事的寓意的相同之处。

古文阅读。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【小题1】解释下列句中的加点字。
①非学无以广才（_________________）   
②淫慢则不能励精（____________________）
③险躁则不能治性 （_________________）
④年与时驰（____________________）
【小题2】翻译句子。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。