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题干

阅读陶渊明《醉翁亭记》,回答问题。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)至于负者歌于途(_______________)
(2)泉香而酒洌(_______________)
(3)杂然而前陈者(_______________)  
(4)树林阴翳(_______________)
【小题2】翻译(1)(2)两句,用“\”为第(3)句断句。
(1)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(3)树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐
【小题3】这两段多次提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?
【小题4】“醉能同其乐,醒能述以文”表达了作者怎样的志趣?
上一题 下一题 0.99难度 课内阅读 更新时间:2020-03-21 07:44:53

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同类题1

阅读下面的文言文,完成下面小题

(甲)

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(节选自《醉翁亭记》)

(乙)

滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望以见夫群山之相环云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之①《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。

虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄②鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。

(注)①韩子退之:指韩愈,字退之。②夷狄:边远地区。

(节选自《醒心亭记》)

【小题1】解释下面加点的字。
(1)晦明变化
(2)宴酣之乐
(3)构亭曰“醒心”
(4)或醉且劳矣
【小题2】请用斜线(/)给文中画线的句子断句,限两处。
则 必 即 醒 心 而 望 以 见 夫 群 山 之 相 环 云 烟 之 相 滋
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(2)使目新乎其所睹,耳新乎其所闻。
【小题4】《醉翁亭记》中有“醉翁之意不在酒”,(乙)文中有“乃公所寄意于此也”,请简述两篇文章中欧阳修所寄之“意”的相同点。

同类题2

(二)

    甲若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
乙至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】用“/”标出下面句中的两处停顿
虽 乘  奔 御   风 不   以   疾   也
【小题2】下列加点词有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。 (只填序号)
①沿溯阻绝 绝:A.断绝    B.极、最 C.缺乏    D.穿过
②有时朝发白帝   发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发
③水落而石出者   而:A.如果 B.表承接 C.表转折    D.通“尔”
答:①绝:(______) ②发:(______) ③而:(______)
【小题3】下列对文中语句的翻译,错误的一项是(    )
A.日出而林霏开   太阳出来,树林里的雾气散开了
B.云归而岩穴暝   云雾归去,山洞里就昏暗了
C.良多趣味 实在有很多趣味
D.飞漱其间 在那里飞流冲荡
【小题4】两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。
甲 ____________________________
乙 ____________________________

同类题3

阅读下面的文言文,完成小题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭醉也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
【小题1】解释下列语句中划线词的意义。
(1)有亭翼然临于泉上者临:
(2)名之者谁名:
(3)云归而岩穴暝归:
(4)佳木秀而繁阴秀:
【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是
A.有亭翼然临于泉上者太守与客来饮于此
B.作亭者谁水落而石出者
C.山之僧智仙也望之蔚然而深秀者
D.而年又最高若夫日出而林霏开
【小题3】(小题3)请将文中画线句子“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”翻译成现代汉语。
【小题4】请在这两段中找出一个成语,并说说现在人们常用它表达什么意思?

同类题4

阅读文言文片段,完成下面小题。

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

(乙)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自《醉翁亭记》)

【小题1】解释下列加点的词在文中的意思。
(1)先天下之忧而忧
(2)微斯人
(3)太守谓谁
【小题2】下列句子中的“以”与“不以物喜”中的“以”意义和用法相同的一项是
A.醒能述以文者
B.自以为大有所益(《孙权劝学》)
C.属予作文以记之
D.以其境过清,不可久居(《小石潭记》)
【小题3】请用简洁的语言概括乙文中写了哪几种“乐”。
【小题4】甲文中表现出了强烈的忧患意识,乙文则抒发了“与民同乐”的政治理想,甲文中的“忧”和乙文中的“乐”在本质上有何联系?请谈谈你的看法。
【小题5】用现代汉语翻译下列句子。
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

同类题5

古代文言文阅读

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(    )
A.云归而岩穴暝(昏暗)
B.峰回路转(曲折)
C.野芳发而幽香(芳香)
D.临溪而渔(钓鱼)
【小题2】下列句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是 ( )
A.其西南诸峰/其真无马耶
B.溪深而鱼肥/人不知而不愠
C.醒能述以文者/不以物喜
D.负者歌于途/刻唐贤今人诗赋于其上
【小题3】用“/”标出下列句子的停顿
然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
⑴山水之乐,得之心而寓之酒也
⑵有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
【小题5】请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点,以及这种思想在当今社会的积极意义。