阅读下面这首诗，完成下面小题。

祝英台近 晚春

（宋）辛弃疾

宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。怕上层楼，十日九风雨。断肠肖片飞红，都无人管，更谁劝、啼莺声住？

鬓边觑，试把花卜归期，才簪又重数。罗帐灯昏，哽咽梦中语。是他春带愁来，春归何去，却不解、带将愁去。

注“宝钗分”，古代情人分别时，常将钗分作两股，男女各执一股，以为纪念。

【小题1】从词风看，这首词应该属于 派。在通过细节刻画心理方面，本词有两句与唐诗人张籍《秋思》中的“复恐匆匆说不尽．行人临发又开封”有异曲同工之妙，请把这两句词填在下面的横线上： ， 。
【小题2】结合全词，赏析划线词句。

阅读下面这首词，完成下列小题。
满江红•送李正之提刑入蜀（1）
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣（2）行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄（3）。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌（4）上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
注释：（1）这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。（2）绣衣：官服。（3）相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。（4）铜鞮陌：代指襄阳。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的一项是

A．词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。

B．李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。

C．作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。

D．词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。

【小题2】辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是

A．“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。

B．“赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。

C．“蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。

D．“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。

【小题3】清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。

阅读下面的宋词，完成下列小题。

水调歌头·和马叔度游月波楼

辛弃疾

客子久不到，好景为君留。西楼着意吟赏，何必问更筹？唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。鲸饮未吞海^①，剑气已横秋。

野光浮，天宇回，物华幽。中州遗恨，不知今夜几人愁。谁念英雄老矣？不道功名蕞尔，决策尚悠悠。此事费分说，来日且扶头^②！

注释：①鲸饮吞海：如巨鲸吞海似的狂饮，化用杜甫《饮中八仙歌》里“饮如长鲸吸百川”的诗句。②扶头：形容醉后状态，谓头须人扶，化用北宋词人贺铸《南歌子·疏雨池塘见》中“易醉扶头酒”的词句。
【小题1】下列对本词的解说与理解，不正确的一项是

A．“水调歌头”是词牌名，题目中的“和”指依照别人诗词的题材或体裁作诗词。

B．上阙中词人用“冰雪” 、“百川”比喻自己的胸怀，用“剑气”寄寓着壮志。

C．下阙“浮”、“回”、“幽”等词描绘了月光浮动、天空高远、景色清幽的画面。

D．结尾写挽留友人醉在今宵，借酒排遣对朝廷收复中原的决策遥遥无期的愤懑。

【小题2】上阙“更筹”是古时夜间计时工具，这里代指时间。下列语句中加点词使用了以工具代本体这一手法的一项是

A．何我堂堂须眉，诚不若彼裙钗哉？（曹雪芹《红楼梦》）

B．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）

C．迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）

D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）

【小题3】王国维在《人间词话》中说：“东坡之词旷，稼轩之词豪。”请结合本词和苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》一词，简要赏析两词家的不词风。

阅读下面这首诗歌，完成小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之  辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【小题1】对这首词内容理解不当的一项是(    )

A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

【小题2】对这首词赏析不当的一项是( )

A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。

B．“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。

C．词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。

D．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。

下列对《水龙吟》《永遇乐·京口北固亭怀古》中典故的分析，不正确的一项是( )

A．季鹰——作者将张翰(季鹰)和自己作比，季鹰有乡可归，而自己纵乡思无限，却有乡难归，因为故乡仍在金人的铁蹄蹂躏之下呻吟。

B．廉颇——作者以廉颇自比，雄心不减当年，渴望为国效力，叹无人前来问讯，徒有英雄豪情，借以表达自己壮志难酬的愤懑与感慨。

C．狼居胥——汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山，并在那里封山志庆，胜利而归。作者借以表达自己渴望建立像霍去病那样的英雄业绩。

D．寄奴——刘裕率军北伐，战胜鲜卑等军事力量，建立刘宋王朝。作者借英雄人物，表达自己虽年事已高仍然壮心不已的精神气概。