阅读下面文言文，完成各题。

温峤，字太真。性聪敏，有识量，博学能属文。风仪秀整，美于谈论。散骑常侍庾敳有重名，而颇聚敛，峤举奏之，京都振肃。后举秀才、灼然。属二都倾覆，社稷绝祀。元帝初镇江左，乃以为左长史，檄告华夷，奉表劝进。后迁太子中庶子。及在东宫，深见宠遇，太子与为布衣之交。明帝即位，帝亲而倚之，甚为王敦所忌，因请为左司马。敦阻兵不朝，多行陵纵。峤知其终不悟，于是谬为设敬，综其府事，干说密谋，以附其欲。会丹杨尹缺,表补丹杨尹。峤得还都，乃具奏敦之逆谋，请先为之备。及敦构逆王含钱凤奄至都下峤烧硃雀桁以挫其锋帝怒之峤曰今宿卫寡弱征兵未至若贼豕突危及社稷陛下何惜一桥贼果不得渡。峤自率众与贼夹水战，击王含，败之，复督刘遐追钱凤于江宁。事平，封建宁县开国公，赐绢五千四百匹，进号前将军。帝疾笃，峤与王导、郗鉴、庾亮等同受顾命。时历阳太守苏峻藏匿亡命,朝廷疑之。峤闻苏峻之征也，虑必有变，求还朝以备不虞，不听。未几而苏峻果反，遣督护王愆期、西阳太守邓岳、鄱阳内史纪瞻等率舟师赴难。及京师倾覆，峤闻之号恸。人有候之者，悲哭相对。俄而庾亮来奔，宣太后诏，进峤骠骑将军、开府仪同三司。峤曰：“今日之急，殄寇为先，未效勋庸而逆受荣宠，非所闻也,何以示天下乎！”固辞不受。时亮虽奔败，峤每推崇之，分兵给亮。遣王愆期等要陶侃同赴国难，侃恨不受顾命，不许。峤初从之，后复固请侃行。侃许之，遣督护龚登率兵诣峤。及贼灭，拜骠骑将军、开府仪同三司，加散骑常侍,封始安郡公，邑三千户。

（节选自《晋书·温峤传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．及敦构逆王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁以挫其锋/帝怒/之峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷/陛下何惜一桥

B．及敦构逆/王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁/以挫其锋/帝怒之/峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷陛下/何惜一桥

C．及敦构逆王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁/以挫其锋/帝怒/之峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷陛下/何惜一桥

D．及敦构逆/王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁以挫其锋/帝怒之/峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷/陛下何惜一桥

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．社稷，土神和谷神的合称。古时的君主祈求国事太平，五谷丰登，每年要祭祀土神和谷神，即祭社稷，后来“社稷”就被借指国家。

B．华夷原指居住在中原地区的华夏族与其周边的少数民族，主要以文明礼仪进行区分，后来也借指中国和外国。

C．中庶子是战国时国君、太子、相国的侍从之臣，多掌诸侯、卿大夫庶子的教育。本文中的“中庶子”与《荆轲刺秦王》中秦王宠臣蒙嘉所负职责相同。

D．顾命指帝王临终前托以治国重任的大臣，其权势可在当朝皇帝之上，甚至可以决定皇帝的废立。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．温峤为人刚正，无惧权势。面对声名威重的权贵，他虽身无功名，却毅然检举上报以匡正清明，此举使得京都之人大受震动。

B．温峤机智聪慧，洞察世事。无论是王敦构逆还是苏峻谋反，他都提出要提前防备；在两次平叛中，他都能够抓住关键，果断决策。

C．温峤忠心为国，不重名利。苏峻反叛，他马上派部驰援；京师沦陷，他恸哭；太后嘉赏他，他以大敌当前、功业未建为由推辞。

D．温峤顾全大局，颇有识量。庾亮败奔而来，温峤仍敬重他，并分派兵卒给他；陶侃因己私推却责任，温峤策略地劝说他承担救国大任。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)峤知其终不悟，于是谬为设敬，综其府事，干说密谋，以附其欲。
(2)遣王愆期等要陶侃同赴国难，侃恨不受顾命，不许。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
江统，字应元，陈留圉人也。统静默有远志，时人为之语曰：“嶷然稀言江应元。”与乡人蔡克俱知名。袭父爵，除山阴令。时关陇屡为氐、羌所扰，孟观西讨，自擒氐帅齐万年。统深惟四夷乱华，宜杜其萌，乃作《徙戎论》：“此等皆可申谕发遣还其本域慰彼羁旅怀土之思释我华夏纤介之忧惠此中国以绥四方德施永世于计为长。”帝不能用。未及十年，而夷狄乱华，时服其深识。转太子洗马。在东宫累年，甚被亲礼。及太子废，徙许昌，贾后讽有司不听宫臣追送。统与宫臣冒禁至伊水，拜辞道左，悲泣流涟。都官从事悉收统等付河南、洛阳狱。付郡者，河南尹乐广悉散遣之，系洛阳者犹未释。都官从事孙琰说贾谧曰：“所以废徙太子，以为恶故耳。东宫故臣冒罪拜辞，涕泣路次，不顾重辟，乃更彰太子之德，不如释之。”谧语洛阳令曹摅，由是皆免。及太子薨，改葬，统作诔叙哀，为世所重。后为博士、尚书郎，参大司马、齐王冏军事。冏骄荒将败，统切谏，文多不载。迁廷尉正，每州郡疑狱，断处从轻。成都王颖请为记室，多所箴谏。以母忧去职。服阕，为司徒左长史。东海王越为兖州牧，以统为别驾，委以州事，与统书曰：“昔王子师为豫州，未下车，辟荀慈明；下车，辟孔文举。贵州人士有堪应此者不？”统举高平郗鉴为贤良，陈留阮修为直言，济北程收为方正，时以为知人。寻迁黄门侍郎、散骑常侍，领国子博士。永嘉四年，避难奔于成皋，病卒。
（节选自《晋书·江统传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长

B．此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长

C．此等皆可申谕发遣还/其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长

D．此等皆可申谕发遣/还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．夷狄，古代称西方部族为夷，北方部族为狄；常用以泛称除中原人士之外的边民。

B．东宫原为古建筑，多为太子住处，借指代太子；如《陈情表》中的“当侍东宫”。

C．诔，哀悼死者的一种文体，主要列举死者的德行，如《红楼梦》中的《芙蓉女儿诔》。

D．博士，在秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后变成专掌经学传授的学官。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．江统正直敢谏。他忧虑氐、羌之乱而进《徙戎论》不被接纳，后来先后担任齐王冏军事和做成都王颖的记室，依旧多所箴谏。

B．江统忠诚重义。太子被废离开许昌，他送行到了伊水，被收付洛阳狱中，后来由孙琰向贾谧说明事理才被洛阳令曹摅释放。

C．江统识微见远。虽然孟观出兵平乱擒住氐帅齐万年，他建议朝廷宜采取怀柔安抚的策略，虽此论不被接纳，但后来他却深得当时人信服。

D．江统知人善荐。东海王司马越担任兖州牧时委任他为别驾，他向司马越推荐郗鉴、阮修、程收等人才，被赞有“知人”之能。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）东宫故臣冒罪拜辞，涕泣路次，不顾重辟，乃更彰太子之德，不如释之。
（2）昔王子师为豫州，未下车，辟荀慈明；下车，辟孔文举。贵州人士有堪应此者不？

阅读下面的文言文，完成下题。

王述字怀祖。少孤，事母以孝闻。安贫守约，不求闻达。性沈静，每坐客驰辨，异端竞起，而述处之恬如也。少袭父爵，司徒王导以门地辟为中兵属。尝见导每发言，一坐莫不赞美，述正色曰：“人非尧舜，何得每事尽善!”导改容谢之。庾亮曰：“怀祖清贞简贵，不减祖父，但旷淡微不及耳。康帝为镖骑将军，召补功曹，出为宛陵令。后出补临海太守，迁建威将军、会稽内史。莅政清肃，终日无事。母忧去职。服阕，代殷浩为扬州刺史，加征虏将军。初至，主薄请讳。报曰：“亡祖先君，名播海内，远近所知；内讳不出门，余无所讳。”寻加中书监，固让，经年床拜。复加征虏将军，进都督扬州徐州之琅邪诸军事、卫将军、并冀幽平四州大中正，刺史如故。寻迁散骑常侍、尚书令，将军如故。述每受职，不为虚让，其有所辞，必于不受。至是，子坦之谏，以为故事应让。述曰：“汝谓我不堪邪？”坦之曰：“非也。但克让自美事耳。”述曰：“既云堪，何为复让！人言汝胜我，定不及也。”坦之为桓温长史。温欲为子求媚于坦之。及还家省父，因言温意。述大怒曰：“汝竟痴邪！讵可畏温面而以女妻兵也。”坦之乃辞以他故。温曰：“此尊君不肯耳。”遂止。简文帝每言述才既不长，直以真率便敌人耳，谢安亦叹美之。初，述家贫：求试宛陵令。颇受赠遗。而修家具，为州司所检，有一千三百条。王导使谓之曰：“名父之子不患无禄，屈临小县，甚不宜耳。”比后屡居州郡，清洁绝伦，禄賜皆散之亲故，宅宇旧物不革于昔，始为当时所叹。既跻重位，每以柔克为用。谢奕性粗尝忿述极言骂之述无所应面壁而已居半日奕去始复坐人以此称之太和二年，以年迫悬车，上疏乞骸骨，不许，述竟不起。三年卒，时年六十六。

（节选自《晋书》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　　

A．谢奕性粗/尝忿述/极言骂之/述无所应/面壁而已/居半日/奕去/始复坐/人以此称之/

B．谢奕性粗/尝忿述极言/骂之/述无所应/面壁而已居/半日/奕去/始复坐/人以此称之/

C．谢奕性粗/尝忿述/极言骂之/述无所应/面壁而已居/半日奕去/始复坐/人以此称之/

D．谢奕性粗/尝忿述极/言骂之述/无所应/面壁而已/居半日/奕去/始复坐/人以此称之/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是　　

A．讳，即避讳，就是不直称尊长的名字，内讳指母亲、祖母等的名讳。

B．长史，最早设于秦代，后历代相延，执掌事务不一，多为幕僚性质的官员。

C．尊君，是尊称，文中是对别人父亲的一种尊称，和“家君”、“令尊”一样。

D．悬车，古人一般至七十岁辞官家居，废车不用，故称“悬车”，借指七十岁。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　　

A．王述被王导征召为官，因不满周围人对王导一味逢迎，便直言陈述看法，王导称谢，由此可见王述率直。

B．在为母亲守丧期满后，王述任扬州刺史，后被加封中书监、征虏将军等职位，王述有时推辞，有时接受。

C．桓温希望与王坦之结为儿女亲家，王坦之告知父亲，事情遭到王述严词拒绝，王述认为不应该攀附权贵。

D．王述任宛陵令时接受了别人馈赠的许多礼物，被王导批评，但后来在多地任职，为官清廉，受到众人赞许。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①性沈静，每坐客驰辨，异端竞起，而述处之恬如也。
②王导使谓之曰：“名父之子不患无禄，屈临小县，甚不宜耳。”

阅读下面的文言文，完成各题。

嵇含字君道。祖喜，徐州刺史。父蕃，太子舍人。含好学能属文。家在巩县亳丘，自号亳丘子，门曰归厚之门，室曰慎终之室。楚王（司马）玮辟为掾。玮诛，坐免。举秀才，除郎中时弘农王粹以贵公子尚主馆宇甚盛图庄周于室广集朝士使含为之赞含援笔为吊文文不加点粹有愧色齐王冏辟为征西参军，袭爵武昌乡侯。长沙王乂召为骠骑记室督、尚书郎。乂与成都王颖交战，颖军转盛，尚书郎旦出督战，夜还理事。含言于乂曰：“昔魏武每有军事，增置掾属。青龙二年，尚书令陈矫以有军务，亦奏增郎。今奸逆四逼，王路拥塞，倒悬之急，不复过此。但居曹理事，尚须增郎，况今都官中骑三曹昼出督战，夜还理事，一人两役，内外废乏。含谓今有十万人，都督各有主帅，推毂授绥，委付大将，不宜复令台僚杂与其间。”乂从之，乃增郎及令史。

怀帝为抚军将军，以含为从事中郎。惠帝北征，转中书侍郎。及荡阴之败，含走归荥阳。永兴初，除太弟中庶子。西道阻阂，未得应召。范阳王虓为征南将军，屯许昌，复以含为从事中郎。寻授振威将军、襄城太守。虓为刘乔所破，含奔镇南将军刘弘于襄阳，弘待以上宾之礼。含性通敏，好荐达才贤。属陈敏作乱，江扬震荡，南越险远，而广州刺史王毅病卒，弘表含为平越中郎将、广州刺史、假节。未发，会弘卒，时或欲留含领荆州。含性刚躁，素与弘司马郭劢有隙，劢疑含将为己害，夜掩杀之。时年四十四。怀帝即位，谥曰宪。

（节选自《晋书·嵇含传》）

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．除郎中时／弘农王粹以贵公子尚／主馆宇甚盛／图庄周于室／广集朝士／使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／

B．除郎中／时弘农王粹以贵公子尚／主馆宇甚盛／图庄周于室／广集／朝士使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／

C．除郎中时／弘农王粹以贵公子尚主／馆宇甚盛／图庄周于室／广集／朝士使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／

D．除郎中／时弘农王粹以贵公子尚主／馆宇甚盛／图庄周于室／广集朝士／使含为之赞／含援笔为吊文／文不加点／粹有愧色／

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．秀才：文中指府（或直隶州）学、县学的生员，是读四书五经而进学者的专称。

B．郎中：文中指一种官名。战国时为宫廷（国君）的侍卫。

C．袭爵：指原有爵位的第一继承人承袭原有爵位，其余继承人则减三等袭爵。

D．谥号：指封建时代对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人一生功过的褒贬总结。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．嵇含出身官宦人家，追求高洁品性。嵇含祖父、父亲都为朝廷官员。嵇含好学且擅长写作，分别用“归厚”“慎终”来给自家门、室命名，表明心志。

B．嵇含审时度势，善于进言。任长沙王司马乂骠骑记室督、尚书郎时，援引史实和分析当时现实，成功劝服司马乂接受建议增设了郎官和令史。

C．嵇含身逢乱世，命途多舛。跟从惠帝北征，转任中书侍郎，荡阴战败后逃归荥阳。跟随范阳王司马虓屯兵许昌，任襄城太守，襄城被攻破又奔走投靠刘弘。

D．嵇含与人结怨，被人暗杀。刘弘去世，嵇含被推荐统领荆州，刘弘部下郭劢与嵇含有矛盾，郭劢担心嵇含将成为自己的祸害，深夜乘其不备杀死嵇含。

【小题4】将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尚书令陈矫以有军务，亦奏增郎。今奸逆四逼，王路拥塞，倒悬之急，不复过此。
（2）含谓今有十万人，都督各有主帅，推毂授绥，委付大将，不宜复令台僚杂与其间。

阅读下文，完成各题。

①王导，字茂弘，光禄大夫览之孙也。导少有风鉴，识量清远。年十四，陈留高士张公见而奇之，谓其从兄敦曰：“此儿容貌志气，将相之器也。”时元帝^①为琅琊王，与导素相亲善。导知天下已乱，遂倾心推奉，潜有兴复之志。帝亦雅相器重，契同友执。帝之在洛阳也，导每劝令之国。会帝出镇下邳，请导为安东司马，军谋密策，知无不为。及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者，导患之。会敦来朝，导谓之曰：“琅琊王仁德虽厚而名论犹轻。兄威风已振，宜有以匡济者。”会三月上巳，帝亲观禊，乘肩舆，具威仪，敦、导及诸名胜皆骑从。吴人纪瞻、顾荣，皆江南之望，窃觇之，见其如此，咸惊惧，乃相率拜于道左。导因进计曰：“古之王者，莫不宾礼故老，存问风俗，虚己倾心，以招俊义。况天下丧乱，九州分裂，大业草创，急于得人者乎！顾荣、贺循，此土之望，未若引之以结人心。二子既至，则无不来矣。”帝乃使导躬造循、荣，二人皆应命而至，由是吴会风靡，百姓归心焉。自此之后，渐相崇奉，君臣之礼始定。

②及帝登尊号，百官陪列，命导升御床共坐。导固辞，至于三四，曰：“若太阳下同万物，苍生何由仰照！”帝乃止。进骠骑大将军、仪同三司。及刘隗^②用事，导渐见疏远，任真推分，澹如也。有识咸称导善处兴废焉。

③导善于因事，虽无日用之益，而岁计有余。时帑藏空竭，库中惟有练数千端，鬻之不售，而国用不给。导患之，乃与朝贤俱制练布单衣，于是士人翕然竞服之，练遂踊贵。乃令主者出卖，端至一金。其为时所慕如此。

④导简素寡欲，仓无储谷，衣不重帛。帝知之，给布万匹，以供私费。导有羸疾，不堪朝会，帝幸其府，纵酒作乐，后令舆车入殿，其见敬如此。

（选自《晋书·王导传》卷六五，有删节）

注:①晋元帝：司马睿，西晋皇室后裔，于290年袭封琅琊王，在北方少数民族内迁之际，接受王导建议南迁建康称帝，为东晋的开国皇帝。②刘隗：东晋大臣，为官刚正，为晋元帝之重臣。

【小题1】解释下面加点的实词在句中的意思。
（1）陈留高士张公见而奇之 （2）窃觇之
（3）及刘隗用事 （4）帝幸其府
【小题2】下列句中加点词意义和用法都相同的一项是（ ）。

A．导每劝令之国 项伯乃夜驰之沛公军	B．百姓归心焉 殽有二陵焉
C．帝亦雅相器重 仰头相向鸣	D．帝乃止 尔其无忘乃父之志

【小题3】下列特殊句式中不同于其它三项的是 （ ）。

A．生孩六月，慈父见背

B．及刘隗用事，导渐见疏远

C．后令舆车入殿，其见敬如此

D．其为时所慕如此

【小题4】把第①段划线句译成现代汉语。
会敦来朝，导谓之曰：“琅琊王仁德虽厚而名论犹轻。兄威风已振，宜有以匡济者。”
【小题5】概括第①段王导使吴地“百姓归心”的办法。
【小题6】概括王导的性格特点。