阅读下文，完成下面小题。
①赵芬，字士茂，天水西人也。父演，周秦州刺史。芬少有辩智，颇涉经史。周太祖引为相府铠曹参军，历记室，累迁熊州刺史。抚纳降附，得二千户，加开府仪同三司。大冢宰宇文护召为中外府掾，俄迁吏部下大夫。芬性强济^①，所居之职，皆有声绩。武帝亲总万机，拜内史下大夫，转少御正。芬明习故事，每朝廷有所疑议众不能决者，芬辄为评断，莫不称善。后为司会，申国公李穆之讨齐也，引为行军长史，封淮安县男，邑五百户。复出为淅州刺史，转东京小宗伯，镇洛阳。  
②高祖为丞相，尉迥与司马消难阴谋往来，芬察知之，密白高祖。由是深见亲委，迁东京左仆射，进爵郡公。开皇初，罢东京官，拜尚书左仆射与郢国公王谊修律令俄兼内史令上甚信任之。未几，以老病出拜蒲州刺史，加金紫光禄大夫，仍领关东运漕，赐钱百万、粟五千石而遣之。后数年，上表乞骸骨，征还京师，赐以二马轺车，几杖被褥，归于家，皇太子又致巾帔。后数年，卒。上遣使致祭，鸿胪监护丧事。
③子元恪嗣，官至扬州总管司马，左迁候卫长史。少子元楷，与元恪皆明干世事。
【注】①强济：精明干练。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）镇洛阳  （2）左迁候卫长史
【小题2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
周太祖引为相府铠曹参军

A．延长

B．率领

C．引导

D．推荐

【小题3】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
拜尚书左仆射

A．拜见

B．拜服

C．授予官职

D．拜谢

【小题4】第②段画线部分断句正确的一项是

A．拜尚书左仆射与郢国公/王谊修律令/俄兼内史/令上甚信任之。

B．拜尚书左仆射/与郢国公王谊修律/令俄兼内史/令上甚信任之。

C．拜尚书左仆射/与郢国公王谊修律令/俄兼内史令/上甚信任之。

D．拜尚书左仆射与郢国公/王谊修律/令俄兼内史令/上甚信任之。

【小题5】把第①段画线句译成现代汉语。
芬明习故事，每朝廷有所疑议众不能决者，芬辄为评断，莫不称善。
【小题6】第②段一再写朝廷对赵芬丰厚的赏赐，这样写的作用是_______。
【小题7】最能体现“芬性强济”的两件事分别是________和________。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
豆卢毓字道生，少英果，有气节。汉王谅出镇并州，毓以妃^注兄为王府主簿。从赵仲卿北征突厥，以功授仪同三司。及高祖崩，炀帝即位，征谅入朝。谅纳谘议王頍之谋，发兵作乱。毓苦谏不从，因谓弟懿曰：“吾匹马归朝，自得免祸。此乃身计，非为国也。今且伪从，以思后计。”毓兄显州划史贤言于帝曰臣弟毓素怀志节必不从乱但逼凶威不能克遂臣请从军与毓为表里谅不足图也。帝以为然，许之。贤密遣家人赍敕书至毓所，与之计议。谅出域。将往介州，令毓与总管属朱涛留守。毓谓涛曰：“汉王构逆，败不旋踵。吾岂坐受夷灭，孤负家国邪!当与卿出兵拒之。”涛惊曰：“王以大事相付，何得有是语!”因拂衣而去。毓追斩之。时谅司马皇甫诞前以谏谅被囚，毓于是出诞，与之协计，及开府盘石侯宿勤武、车骑安成侯元世雅、原武令皇甫文颢等，闭城拒谅。部分未定，有人告谅，谅袭击之。毓见谅至，绐其众曰：“此贼军也。”谅攻城南门，毓时遣稽胡守堞，稽胡不识谅，射之，箭下如雨。谅复至西门，守兵皆并州人，素识谅，即开门纳之。毓遂见害，时年二十八。及谅平，炀帝下诏曰：“褒显名节，有国通规，加等饰终，抑推令典。毓深识大义，不顾姻亲，出于万死，首建奇策。去逆归顺，殉义亡身，追加荣命，宜优恒礼，赠大将军，封正义县公。”赐帛二千匹，谥曰愍。子愿师嗣，寻拜仪同三司。大业初，行新令，五等并除。未几，帝复下诏曰：“故大将军、正义愍公毓，临节能固，捐生殉国，成为令典，没世不忘。象贤无坠，德隆必祀，改封雍丘愍侯。”
(选自《隋书》，有删节)
（注）此处的妃指豆卢毓的妹妹，是汉王杨谅的王妃。
【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一句是

A．毓兄显州刺史贤言于帝曰／臣弟毓素怀志／节必不从乱／但逼凶威／不能克遂／臣请从军／与毓为表里／谅不足图也

B．毓兄显州刺史贤言于帝曰／臣弟毓素怀志／节必不从乱／但逼凶威不能克／遂臣请／从军／与毓为表里／谅不足图也

C．毓兄显州刺史贤言于帝曰／臣弟毓素怀志节／必不从乱／但逼凶威不能克／遂臣诸从军／与毓为表里／谅不足图也

D．毓兄显州刺史贤言于帝曰／臣弟毓素怀志节／必不从乱／但逼凶威／不能克遂／臣请从军／与毓为表里／谅不足图也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．崩，在古代指帝王或王后及诸侯之死，此处是指隋高祖文帝驾崩。

B．敕书指隋炀帝的诏令，敕书中的“敕”指君王诏命、诏令。

C．车骑安成侯元世雅是用官职、封号、姓名称人，是古代称人方式之一。

D．堞，指城上如齿状的矮墙，逢敌人进攻时可用于隐蔽。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．豆卢毓守节不渝。他曾苦谏发动叛乱的杨谅，但未获采纳；他假意顺从，转而与杨谅斗争；后城破被杀，以身殉国。

B．豆卢毓遇事果断。他策动朱涛共同出兵抵抗杨谅，失败后当即将其斩杀：并联合多位将领坚壁应战，拒绝杨谅入城。

C．豆卢毓机智应变。他用计骗过守城的士兵，用箭射退攻打南门的杨谅：并安排稽胡积极备战守城，把杨谅逼至西门。

D．豆卢毓荣显身后。他死后因智谋和大义受到朝廷的封赏，他的儿子因此继承爵位；后来受到皇帝的特诏而不绝奉祀。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)汉王构逆，败不旋踵，吾岂坐受夷灭，孤负家国邪!
(2)时谅司马皇甫诞前以谏谅被囚，毓于是出诞，与之协计。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
李士谦传（节选）
李士谦字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。母曾呕吐，疑为中毒，因跪而尝之。伯父魏岐州刺史玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。
自以少孤，未尝饮酒食肉，口无杀害之言。至于亲宾来萃，辄陈樽俎，对之危坐，终日不倦。李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极饮，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，不敢驰惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦闻而自责曰：“何乃为人所疏，顿至于此！”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。……其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。他年又大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者千万计。收埋骸骨，所见无遗。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”
（节选自《隋书·李士谦传》）
【小题1】下列句子中加点词语的解释，错误的一项是

A．事母以孝闻 事：侍奉

B．居丧骨立   骨立：人消瘦到了极点

C．对之危坐   危：高峻

D．赵郡农民德之 德：感恩，感激

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．因跪而尝之 因坐法华西亭

B．古人所尚，容可违乎 悠悠乎与浩气俱

C．抚其子孙曰 其皆出于此乎

D．何乃为人所疏     今其智乃反不能及

【小题3】把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍。
（2）其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。
（3）今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！
【小题4】或谓士谦曰：“子多阴德。”请问李士谦“阴德”体现在哪些方面？请分点概括。

阅读下面的文字，完成下列小题。
李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。伯父玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。士谦服阕，舍宅为伽蓝^①。博览群籍，兼善天文术数。赵郡王睿举德行，称疾不就。隋有天下，毕志不仕。
李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，不敢驰惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。”性宽厚，皆此类也。
其后出粟数千石以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契。明年大熟，债家争来偿谦，谦一无所受。他年又大饥，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。至春，又出粮种，分给贫乏，赵郡农民德之。或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”
士谦平生时为咏怀诗。又尝论刑罚，其略曰：“今之赃重者死，是酷而不惩也。语曰人不畏死不可以死恐之愚谓此罪宜从肉刑刖其一趾再犯者断其右腕小盗宜黥又犯则落其所用三指又不悛下其腕无不止也。”有识者颇以为得治体。
开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曾不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人李景伯等以士谦道著丘园，条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。  
（节选自《隋书·卷七十七·列传第四十二》，有删节）
（注）①伽蓝：佛寺。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．语曰／人不畏死／不可／以死恐之／愚谓此罪宜从肉刑／刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不悛／下其腕无不止也

B．语曰／人不畏死／不可／以死恐之／愚谓此罪宜从肉刑刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不悛下其腕／无不止也

C．语曰／人不畏死／不可以死恐之／愚谓此罪／宜从肉刑刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不俊／下其腕无不止也

D．语曰／人不畏死／不可以死恐之／愚谓此罪宜从肉刑／刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不悛下其腕／无不止也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．字，古时男女成年行冠礼笄礼时所取；名，出生后由父母所取。“字”与“名”在语义上一般有所关联。

B．髫龀，垂髫换牙之时，指童年。“黄发垂髫”“有遗男，始龀，跳往助之”中的“髫”“龀”与此处含义相同。

C．春秋二社，即春秋两季的社日。社日，是古代劳动人民祭祀土地神的节日，其标志性习俗是祭祀和宴饮。

D．黥、刖、劓、杖、笞、髡等均是古代刑罚，轻重不一，其中刖比黥更轻。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李士谦事母至孝，淡泊名利。为母守丧，形销骨立；少为参军，后拒绝举荐，隋朝建立后仍矢志不做官。

B．李士谦乐善好施，富而不奢。赈济施舍，不惜倾家荡产；家境殷实，却非常节俭，故而招待亲宾常用黍米。

C．李士谦不仅博览群书，时常写诗，擅长天文术数，对刑罚也有合情合理的见解。

D．李士谦为人仁厚。利益被他人侵害，不加追究反予宽慰；深受百姓爱戴，死时百姓流涕送葬。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。
(2) 其后出粟数千石以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。

（二）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

杨尚希，弘农人也。父承宾，商、直等州刺史。尚希龆龀而孤。年十一，辞母请受业长安。涿郡卢辩见而异之，令入太学，专精不倦，同辈皆共推伏。周太祖尝亲临释奠，尚希时年十八，令讲《孝经》，词旨可观。太祖奇之，赐姓普六茹氏，擢为国子博士。仕明、武世，历太学博士、太子宫尹、计部中大夫。宣帝时，令尚希抚慰山东、河北，至相州而帝崩，与相州总管尉迟迥发丧于馆。尚希出谓左右曰：“蜀公哭不哀而视不安，将有他计。吾不去，将及于难。”遂夜中从捷径面遁。迟明，迥方觉，分数十骑自驿路追之，不及，遂归京师。高祖以尚希宗室之望，又背迥而至，待之甚厚。及迥屯兵武陟，遣尚希督宗宣兵三千人镇潼关。寻授司会中大夫。

高祖受禅，拜度支尚书，进爵为公。尚希时见天下州郡过多，上表曰：“自秦并天下，罢侯置守，汉、魏及晋，邦邑屡改。窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。具僚以众资费日多吏卒人倍租调岁减清干良才百分无一动须数万如何可觅所谓民少官多十羊九牧琴有更张之义瑟无胶柱之理。今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才，敢陈管见，伏听裁处。”帝览而嘉之，于是遂罢天下诸郡。

尚希性弘厚，兼以学业自通，甚有雅望，为朝廷所重。上时每旦临朝，日侧不倦，尚希谏曰：“周文王以忧勤损寿，武王以安乐延年。愿陛下举大纲，责成宰辅，繁碎之务，非人主所宜亲也。”上欢然曰：“公爱我者。”尚希素有足疾，上谓之曰：“蒲州出美酒，足堪养病，屈公卧治之。”于是出拜蒲州刺史，仍领本州宗团骠骑。尚希在州，甚有惠政，复引水，立堤防，开稻田数千顷，民赖其利。开皇十年卒官，时年五十七。

（选自《隋书·列传第十一》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线都分的断句，正确的一项是   （   ）

A．具僚以众资／费日多吏卒／人倍租调／岁减清干／良才百分无一／动须数万/如何可觅／所谓民少官多／十羊九牧／琴有更张之义／瑟无胶柱之理

B．具僚以众／资费日多／吏卒人倍／租调岁减／清干良才／百分无一动／须数万／如何可／觅所谓民少官多／十羊九牧／琴有更张之义／瑟无胶柱之理

C．具僚以众资／费日多吏卒／人倍租调／岁减清干／良才百分无一／动须数万／如何可觅／所谓民少／官多十羊九牧／琴有更张之义／瑟无胶柱之理

D．具僚以众／资费日多／吏卒人倍／租调岁减／清干良才／百分无一／动须数万／如何可觅／所谓民少官多／十羊九牧／琴有更张之义／瑟无胶柱之理

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是   （   ）

A．“龆龉”意为垂髫换齿之时，借指童年。古代多以不同年龄的生理特征而代称年龄，比如垂髫、黄发等。

B．“释奠”是古代在学校奠祭先圣先师的一种典礼。“释奠”属于荀子宣扬的“天地”“先祖”“君师”三礼中的“君师”之礼。

C．“国子博士”即国子监的博士，是古代最高学府里的最高学位。六国时就有博士，秦因之。唐有太学博士、算学博士等。

D．“度支尚书”是官名，三国魏文帝设置，即掌管贡赋和税租的首脑。“度支”即量入为出之意，到唐代改称户部。

【小题3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是   （   ）

A．杨尚希很小时，父亲就死了；十一岁时，他就告别母亲外出求学；他刻苦学习，学问优异，受到皇上的高度重视。

B．杨尚希不仅学问好，而且对政治相当敏感，并决策果断，避免了一场人生灾难，还进一步受到皇上的信任。

C．杨尚希洞察时弊，积极进言献策。皇上不仅嘉奖他，还采纳了他的政治建议，撤销了天下所有郡县。

D．杨尚希不仅在政治上为皇上分忧，而且在生活上也为皇上着想，皇上因此对他关爱有加，很关心他的身体健康。

【小题4】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）涿郡卢辩见而异之，令入太学，专精不倦，同辈皆共推伏。
（2）尚希性弘厚，兼以学业自通，甚有雅望，为朝廷所重。