阅读文章第二段，完成题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

【小题1】给下列句中加点的字注音。
①鲰生说我曰（________）    ②沛公奉卮酒为寿（__________）③要项伯（__________）
【小题2】解释句中加点的词语。
①张良是时从沛公（________________） ②亡去不义（________________）
③料大王士卒足以当项王乎（________________）    ④固不如也（________________）
⑤秦时与臣游（________________） ⑥旦日不可蚤自来谢项王（_______________）
⑦不如因善遇之（________________） ⑧且为之奈何（________________）
【小题3】指出下列各句中的通假字，并写出本字。
①距关，毋内诸侯    通    ②要项伯    通    
③愿伯具言臣之不敢倍德也 通  ④旦日不可不蚤自来谢项王 通
【小题4】解释下列多义词。
⑴善
①素善留侯张良（ ） ②不如因善遇之（ ）
⑵故
①君安与项伯有故（ ）   ②今事有急，故幸来告良（ ）
⑶之
①珍宝尽有之（  ） ②为之奈何（ ）
③项伯乃夜驰之沛公军（ ） ④鲰生说我曰……故听之（ ）
⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（ ）
⑷以
①具告以事（     ）     ②料大王士卒足以当项王乎（    ）
③具以沛公言报项王（ ）④所以遣将守关者（ ）
⑸幸
①妇女无所幸（  ）  ②故幸来告良（  ）
⑹王
①沛公欲王关中（     ） ②料大王士卒足以当项王乎（ ）
③具以沛公言报项王（ ）④秦地可尽王也（ ）
⑺乃
①项伯乃夜驰之沛公军（   ）  ②良乃入，具告沛公（ ）
【小题5】解释下列句中古今异义词的古义和今义。
⑴沛公居山东时——山东
古义： 今义：
⑵料大王士卒足以当项王乎——足以
古义： 今义：
⑶沛公奉卮酒为寿，约为婚姻——婚姻
古义： 今义：
⑷所以遣将守关者——所以
古义： 今义：
⑸备他盗之出入与非常也——出入
古义： 今义：
⑹备他盗之出入与非常也——非常
古义： 今义：
⑺今人有大功而击之——今人
古义： 今义：
【小题6】指出下列句中加点词语的活用形式，并加以解释。
①项伯乃夜驰之沛公军  活用形式： 解释：
②项伯杀人，臣活之    活用形式： 解释：
③君为我呼入，吾得兄事之 活用形式： 解释：
④于是项伯复夜去 活用形式： 解释：
【小题7】翻译下列句子。
①具告以事  译文：
②为之奈何  译文：
③孰与君少长 译文：
④沛公奉卮酒为寿    译文：

阅读下文，完成下列小题。

（甲）

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”

于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。

沛公至军，立诛杀曹无伤。

（乙）

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

节选自《史记•高祖本纪》

【小题1】写出下列加线词语在句中的意思。）
（1）沛公欲王关中（_______） （2）不如因善遇之（_________）
（3）沛公然其计（_________） （4）见谢项羽（____________）
【小题2】下列句子中没有通假字的一项是（ ）

A．令将军与臣有郤	B．无内诸侯军
C．稍征关中兵以自益，距之	D．不然，籍何以至此

【小题3】用现代汉语解释下列句子。
（1）旦日飨士卒，为击破沛公军！
（2）会项伯欲活张良，夜往见良。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

公旦日从百骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

【小题1】解释下列句中划线的字词
①至鸿门，谢曰（_________） ②令将军与臣有郤（_________） 
③军中无以为乐（_________） ④亚父南向坐（_________）
【小题2】选出对划线字的意义和用法判断正确的一项（    ）
①令将军与臣有郤   ②因留沛公与饮   ③因击沛公于坐   ④因留沛公与饮

A．①②相同，③④不同	B．①②相同，③④也同
C．①②不同，③④不同	D．①②不同，③④同

【小题3】把下面的句子翻译成现代汉语
①不然，籍何以至此？ 
②不者，若属皆且为所虏！
【小题4】请用一个成语加以概括上述文字的内容。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
【小题1】下列句子中，词语的解释不正确的一项是

A．持千金之资币物 币：礼品	B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉  遗：给予、赠送
C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢	D．图穷而匕首见 穷：穷尽

【小题2】下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项

A．使毕使于前 若亡郑而有益于君	B．夏无且以其所奉药囊提轲 以其无礼于晋
C．乃引其匕首提秦王 乃不知有汉	D．倚柱而笑    夜缒而出

【小题3】下列有关文段内容的解说，不准确的一项

A．这段文字，重点描述了荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。

B．荆轲拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观，置之不理。

C．荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。

D．秦国当时有一条法律：带刀的侍卫不上殿，上殿的臣子不能带刀。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（2）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见

阅读下面的文言文，完成小题。
子 贡 传
端木赐，卫人，字子贡。利口巧辞。
田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之，谓门弟子曰：“夫鲁，父母之国，国危如此，二三子何为莫出？”子贡请行，孔子许之。
至齐，说田常曰：“臣闻之，忧在内者攻强，忧在外者攻弱。今君忧在内。鲁弱吴强，不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：“吾兵业已加鲁矣，奈何？”子贡曰：“臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”
子贡南见吴王，说曰：“今以万乘之齐而私千乘之鲁，与吴争强，窃为王危之。且夫救鲁，名存亡鲁，实困强齐也。”吴王曰：“吾尝与越战，越王苦身养士，有报我心。子待我伐越而听子。”子贡曰：“越之劲不过鲁，吴之强不过齐，王置齐而伐越，则齐已平鲁矣。夫伐小越而畏强齐，非勇也。夫勇者不避难，智者不失时。今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。且王必恶越，臣请东见越王，令出兵以从，此实空越，名从诸侯以伐也。”吴王大说，乃使子贡之越。
越王除道郊迎。子贡曰：“今者吾说吴王以救鲁伐齐，其志欲之而畏越，曰‘待我伐越乃可’。如此，破越必矣。且有报人之志，使人知之，殆也。”勾践顿首再拜，遂问子贡。子贡曰：“吴王为人猛暴，子胥以谏死，太宰嚭用事，顺君之过以安其私：是残国之治也。今王诚发士卒佐之以徼其志，重宝以说其心，卑辞以尊其礼，其伐齐必也。彼战不胜，王之福矣。战胜，必以兵临晋，臣请北见晋君，令共攻之，此灭吴必矣。”越王大说，许诺。
子贡还报吴王，吴王大说，遂发九郡兵伐齐。子贡因去之晋，说晋君修兵休卒以待吴，晋君许诺。
子贡去而之鲁。吴王果与齐人战于艾陵，大破齐师，获七将军之兵而不归。果以兵临晋，与晋人相遇黄池之上。吴晋争强晋人击之大败吴师越王闻之涉江袭吴杀夫差而戮其相破吴三年东向而霸。
（节选自《史记•仲尼弟子列传》有删改）
【注释】①高、国、鲍、晏：高昭子、国惠子、鲍牧、晏圉，齐国握有实权的卿大夫。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．今以万乘之齐而私千乘之鲁 私：独占

B．王置齐而伐越 置：放弃

C．且有报人之志   报：报答

D．今王诚发士卒佐之以徼其志 徼：激发

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（ ）

A．二三子何为莫出  为击破沛公军

B．吴王大说，乃使子贡之越   设九宾于廷，臣乃敢上璧

C．子胥以谏死     故为之文以志

D．子贡因去之晋   佯狂不知所之者

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．齐国田常想谋反，但又担心高、国、鲍、晏四大权臣反对，准备发动对鲁国的战争以壮大自己的实力。子贡临危出使，最终保存了鲁国。

B．子贡凭着能言善辩，纵横捭阖，奔走于众多诸侯国中，最终使这些诸侯国的形势发生了变化，吴国灭亡，越国崛起。

C．越王勾践为了让吴王夫差放心前去攻打齐国，除了派人给吴王送上贵重的宝物，他还亲自带领越国兵马助吴王一臂之力。

D．吴国以救鲁的名义入侵齐国，打败齐国后，与晋国争霸。吴军被晋军大败的消息传出后，越国趁机突袭吴国，吴王夫差最终身死。

【小题4】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）且夫救鲁，名存亡鲁，实困强齐也。
（2）战胜，必以兵临晋，臣请北见晋君，令共攻之，此灭吴必矣。
【小题5】用“∕”给文中画波浪线的部分断句。
吴 晋 争 强 晋 人 击 之 大 败 吴 师 越 王 闻 之 涉 江 袭 吴 杀 夫 差 而 戮 其 相 破 吴 三 年 东 向 而 霸