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高中数学
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程序框图输出
a
,
b
,
c
的含义是( )
A.输出的
a
是原来的
c
,输出的
b
是原来的
a
,输出的
c
是原来的
b
B.输出的
a
是原来的
c
,输出的
b
是原来的
b
,输出的
c
是原来的
b
C.输出的
a
,
b
,
c
均等于
a
D.输出的
a
,
b
,
c
均等于
x
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-28 03:11:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读如图所示的程序框图,回答下面的问题;
(1)图框①中
x
=4的含义是什么?
(2)图框②中
y
1
=
x
3
+
2
x+
3的含义是什么?
(3)图框④中
y
2
=
x
3
+
2
x+
3的含义是什么?
同类题2
如图中算法的功能是(
a
>0,
b
>0)____________.
同类题3
下列程序框图中,某班50名学生,在一次数学考试中,
表示学号为
的学生的成绩,则()
A.P表示成绩不高于60分的人数;
B.Q表示成绩低于80分的人数;
C.R表示成绩高于80分的人数;
D.Q表示成绩不低于60分,且低于80分人数.
同类题4
求两个实数
,
的算数平均值
,根据程序框图,写出相应的算法:
第一步:__________________________;
第二步:__________________________;
第三步:__________________________;
第四步:__________________________.
同类题5
下列程序的含义是 ( )
A.求方程
x
3
+3
x
2
-24
x
+30=0的根
B.求输入
x
后,输出
y
=
x
3
+3
x
2
-24
x
+30的值
C.求一般三次多项式函数的程序
D.作
y
=
x
3
+3
x
2
-24
x
+30的作图程序
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
顺序结构框图
读懂顺序结构框图的功能