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高中数学
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如下图,第(1)个多边形是由正三角形“扩展“而来,第(2)个多边形是由正方形“扩展”而来,……,如此类推.设由正
边形“扩展”而来的多边形的边数为
,则
( )
A.
;
B.
;
C.
;
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2012-05-24 05:37:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
,
,
,…,若
,(a,t均为正实数),则类比以上等式,可推测a,t的值,
( )
A.35
B.40
C.41
D.42
同类题2
36的所有正约数之和可按如下方法得到:因为36=2
2
×3
2
,所以36的所有正约数之和为(1+3+3
2
)+(2+2×3+2×3
2
)+(2
2
+2
2
×3+2
2
×3
2
)=(1+2+2
2
)(1+3+3
2
)=91,参照上述方法,可得100的所有正约数之和为()
A.217
B.273
C.455
D.651
同类题3
将正整数排成如图所示:其中第
i
行,第
j
列的那个数记为
,则数表中的2015应记为________.
1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
…………
同类题4
分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦B·曼德尔布罗特(Benoit B.Mandelbrot)在
世纪
年代创立的一门新学科,它的创立为解决传统众多领域的难题提供了全新的思路.如图是按照分形的规律生长成的一个树形图,则第10行的空心圆的个数是__________.
同类题5
“正三角形内部任意一点到3条边的距离之和为正三角形的高”类比到空间的一个结论为
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理