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(1)如图(a),,,,,试说明的理由;
(2)如图(b),若向右平移,使得点移到点,,,,,探索的结论是否成立,并说明理由.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-05 10:17:00

答案(点此获取答案解析)

同类题1

在Rt△ABC中,一个锐角为25°,则另一个锐角为_____度.

同类题2

在RtABC中,∠C=90°,∠A=65°,则∠B= .

同类题3

在△ABC中, AB=AC,∠B=40°,AD⊥BC,则∠CAD=_________.

同类题4

小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:

(习题回顾)已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,、相交于点.求证:;
(变式思考)如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,则与还相等吗?说明理由;
(探究延伸)如图3,在中,上存在一点,使得,的平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.直接写出与的数量关系.

同类题5

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点D,E分别在BC,CA边的延长线上,EH⊥BC于点H,EH与AB交于点F,则∠1与∠2的数量关系是( )
A.∠1=∠2B.∠1与∠2互余C.∠1与∠2互补D.∠1+∠2=100°
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 三角形基础
  • 与三角形有关的角
  • 全等的性质和SAS综合
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