题库 高中数学

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为推行“高中新课程改革”,某数学老师分别用“传统教学”和“新课程”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验,为了比较教学效果.期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:记成绩不低于120分者为“成绩优良”.
分数





甲班频数
7
5
4
3
1
乙班频数
1
2
5
5
7
 
(1)从以上统计数据填写下面列联表,并判断能否犯错误的频率不超过0.01的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
 
甲班
乙班
总计
成绩优良
 
 
 
成绩不优良
 
 
 
总计
 
 
 
 
P
0.10
0.05
0.025
0.010

2.706
3.841
5.024
6.635
 
附:,其中.临界值表如上表:
(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核,在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为X,求X的分布列及数学期望.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-09 09:38:27

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