(题文)在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表1:男生
等级
| 优秀
| 合格
| 尚待改进
|
频数
| 15
| 
| 5
|
表2:女生
等级
| 优秀
| 合格
| 尚待改进
|
频数
| 15
| 3
| 
|
(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下边

列联表,试采用独立性检验进行分析,能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“测评结果优秀与性别有关”.

| 0.10
| 0.05
| 0.01
|

| 2.706
| 3.841
| 6.635
|
参考数据与公式:

,其中

.