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高中数学
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学校高一数学考试后,对
分(含
分)以上的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示,分数在
分的学生人数为
人,
(1)求这所学校分数在
分的学生人数;
(2)请根据频率发布直方图估计这所学校学生分数在
分的学生的平均成绩;
(3)为进“步了解学生的学习情况,按分层抽样方法从分数在
分和
分的学生中抽出
人,从抽出的学生中选出
人分别做问卷
和问卷
,求
分的学生做问卷
,
分的学生做问卷
的概率.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-07-16 05:35:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某网络营销部门为了统计某市网友某日在某淘宝店的网购情况,随机抽查了该市当天
名网友的网购金额情况,得到如下统计表(如图).
网购金额(单位:千元)
频数
频率
3
0.05
9
0.15
15
0.25
18
0.30
若网购金额超过
千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过
千元的顾客定义为“非网购达人”,已知“非网购达人”与“网购达人”人数比恰好为
.
(Ⅰ)试确定
的值,并补全频率分布直方图(如图);
(Ⅱ)该营销部门为了进一步了解这
名网友的购物体验,从“非网购达人”与“网购达人”中用分层抽样的方法抽取
人,若需从这
人中随机选取
人进行问卷调查.设
为选取的
人中“网购达人”的人数,求
的分布列及其数学期望.
同类题2
某校在一次期末数学测试中,为统计学生的考试情况,从学校的2000名学生中随机抽取50名学生的考试成绩,被测学生成绩全部介于65分到145分之间(满分150分),将统计结果按如下方式分成八组:第一组
,
,第二组
,
,
第八组
,
,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.
(1)求第七组的频率,并完成频率分布直方图;
(2)用样本数据估计该校的2000名学生这次考试成绩的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值代表该组数据平均值);
(3)若从样本成绩属于第六组和第八组的所有学生中随机抽取2名,求他们的分差的绝对值小于10分的概率.
同类题3
某校命制了一套调查问卷(试卷满分均为100分),并对整个学校的学生进行了测试,先从这些学生的成绩中随机抽取了50名学生的成绩,按照
分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分)
(1)求频率分布直方图中的
的值,并估计50名学生的成绩的平均数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表)
(2)用样本估计总体,若该校共有2000名学生,试估计该校这次成绩不低于70分的人数.
同类题4
某校为了解高三学生身体素质情况,从某项体育测试成绩中随机抽取
个学生成绩进行分析,得到成绩频率分布直方图(如图所示),已知成绩在
的学生人数为
,且有
个女生的成绩在
中,则
__________;现由成绩在
的样本中随机抽取2名学生作指导工作,记所抽取学生中女生的人数为
,则
的数学期望是__________.
同类题5
某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段40,50),50,60),…,90,100后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(3)从成绩是40,50)和90,100的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
相关知识点
计数原理与概率统计
统计
用样本估计总体
频率分布直方图