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初中数学
题干
如图,矩形
ABCD
中,
P
为
AD
上一点,将△
ABP
沿
BP
翻折至△
EBP
,点
A
与点
E
重合;
(1)如图1,若
AB
=10,
BC
=6,点
E
落在
CD
边上,求
AP
的长;
(2)如图2,若
AB
=8,
BC
=6,
PE
与
CD
相交于点
O
,且
OE
=
OD
,求
AP
的长;
(3)如图3,若
AB
=4,
BC
=6,点
P
是
AD
的中点,求
DE
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-05-16 08:53:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是
_____
同类题2
有一圆柱形油罐,底面圆的周长为24 m,高为6 m,一只老鼠从距底面1 m的
A
处爬行到对角
B
处吃食物,它爬行的最短路线长为多少?
同类题3
如图,一只蚂蚁从长为2cm,宽为2cm,高为3cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线长是_____cm.
同类题4
两条直角边为6和8的直角三角形斜边与斜边上的高之比为( )
A.3∶4
B.4∶3
C.25∶12
D.12∶25
同类题5
如图,数学活动课上,老师组织学生测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子拉直垂到了地面还多1米,同学们把绳子的末端拉开5米后,发现绳子末端刚好接触地面,求旗杆的高度.(旗杆顶端滑轮上方的部分忽略不计)
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理的应用
根据矩形的性质与判定求线段长