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初中数学
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为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C、B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是( )
A.∠BCA=45°
B.AC=BD
C.BD的长度变小
D.AC⊥BD
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-16 06:09:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列说法中,正确的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.对角线相等的四边形是矩形
C.有一组邻边相等的矩形是正方形
D.对角线互相垂直且相等的四边形正方形
同类题2
如图,在四边形
中,
,对角线
与
相交于点
,若不增加任何字母与辅助线,要使得四边形
是正方形,则下列添加的一个条件错误的是( )
A.
B.
C.
D.
、
互相垂直平分
同类题3
在数学活动课上,老师让同学们判定一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作小组的四位同学的拟订方案,其中正确的是(
)
A.测量对角线是否互相平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否为直角
D.测量两组对边是否相等,再测量对角线是否相等
同类题4
下列说法错误的是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形
B.矩形的对角线相等
C.矩形的对角线互相平分
D.有一个角是直角的平行四边形是矩形
同类题5
下列命题中,真命题是( )
A.四边都相等的四边形是矩形
B.对角线相等的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形