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初中数学
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甲车从
地出发匀速驶向
地,到达
地后,立即按原路原速返回
地;乙车从
地出发沿相同的路线匀速驶向
地,出发
小时后,乙车因故障在途中停车
小时,然后继续按原速驶向
地,乙车在行驶过程中的速度是
千米/时,甲车比乙车早
小时到达
地,两车距各自出发地的路程
千米与甲车行驶时间
小时之间的函数关系式如图所示,请结合图象信息解答下列问题:
(1)写出甲车行驶的速度,并直接写出图中括号内正确的数
;
(2)求甲车从
地返回
地的过程中,
与
的函数关系式(不需要写出自变量x的取值范围)
(3)直接写出乙车出发多少小时,两车恰好相距
千米.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-01 08:38:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程
(米)与各自所用时间
(秒)之间的函数图象分别为线段
和折线
(如图所示),请根据图象,回答下列问题.
(1)在起跑后60秒时,乙在甲的前面还是后面?
(2)在起跑后多少秒时,两人相遇?
同类题2
王教授和他的孙子小强星期天一起去爬山,来到山脚下,小强让爷爷先上山,然后追赶爷爷,如图所示,两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(小强开始爬山时开始计时),请看图回答下列问题:
(1)爷爷比小强先上了多少米?山顶离山脚多少米?
(2)谁先爬上山顶?小强爬上山顶用了多少分钟?
(3)图中两条线段的交点表示什么意思?这时小强爬山用时多少?离山脚多少米?
同类题3
一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:
(1)甲乙两地之间的距离为
千米;
(2)求快车和慢车的速度;
(3)求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
同类题4
甲、乙两人分别从A、B两地相向而行,y与x的函数关系如图,其中x表示乙行走的时间(时),y表示两人与A地的距离(千米),甲的速度比乙每小时快
_____
千米.
同类题5
小明从家出发沿一条笔直的公路骑自行车前往图书馆看书,他与图书馆之间的距离y(km)与出发时间t(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示,在小明出发的同时,小明的妈妈从图书馆借书结束,沿同一条公路骑电动车匀速回家,两人之间的距离s(km)与出发时间t(h)之间的函数关系式如图2中折线段CD﹣DE﹣EF所示.
(1)小明骑自行车的速度为
km/h、妈妈骑电动车的速度为
km/h;
(2)解释图中点E的实际意义,并求出点E的坐标;
(3)求当t为多少时,两车之间的距离为18km.
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函数
一次函数
一次函数的实际应用
一次函数的实际应用——行程问题