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初中数学
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数学综合实验课上,同学们在测量学校旗杆的高度的时候发现:将旗杆顶端升旗用的绳子垂到地面还多2米,当把绳子的下端拉开8米后,下端刚好接触到地面,且绳子处于绷直状态.根据以上数据,计算旗杆的高度和升旗用的绳子的长度.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-12-02 07:17:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点F在AB上,连接CF,AE⊥CF于E,BD垂直CF的延长线于点D.若AE=4cm,BD=2cm,则EF的长是( ).
A.
cm
B.
cm
C.1cm D.
cm
同类题2
如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为( )
A.65°
B.70°
C.75°
D.85°
同类题3
下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出
平行四边形
和
梯形
,又能拼出
三角形
的图形是_____________(请填图形下面的代号)
同类题4
如图:已知:
中,
、
的平分线,交于点O,过点O画
交AB于点
于点F;若
,求
、
的度数.
同类题5
如图,在
中,
,
,
是
的角平分线.则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
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三角形基础