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初中数学
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数学综合实验课上,同学们在测量学校旗杆的高度的时候发现:将旗杆顶端升旗用的绳子垂到地面还多2米,当把绳子的下端拉开8米后,下端刚好接触到地面,且绳子处于绷直状态.根据以上数据,计算旗杆的高度和升旗用的绳子的长度.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-12-02 07:17:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列命题:
①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;
②三边长为
,
,
的三角形为直角三角形;
③等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10或8;
④到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
正确的个数有( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
同类题2
已知△
ABC
的面积为
S
,
BC
的长为
a
,
AD
为
BC
边上的高,则
AD
的长度用含
S
,
a
的式子表示为___________.
同类题3
盖房子时,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这是利用三角形的_________性.
同类题4
三角形三个内角的比为2:3:4,则最大的内角是
________
度.
同类题5
三角形的三边长分别是4、7、
x
,则
x
的取值范围是_____.
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