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初中数学
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计算:
①已知:a+
=1+
,求a
2
+
的值.
②如图,四边形ABCD中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=2,CD=1,求四边形ABCD的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-10-15 05:28:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,有一棱长为3dm的正方体盒子,现要按图中箭头所指方向从点A到点D拉一条捆绑线绳,使线绳经过ABFE、BCGF、EFGH、CDHG四个面,则所需捆绑线绳的长至少为_____dm.
同类题2
如图,一个圆柱体的底面周长为24,高BD=5,BC是直径.一只蚂蚁从点D出发,沿着表面爬到C的最短路程大约为( )
A.13 cm
B.12 cm
C.6 cm
D.16 cm
同类题3
在△
ABC
中,
AB
=20,
AC
=13,
BC
边上的高
AD
=12,则△
ABC
的周长为 ( )
A.54
B.44
C.54或44
D.53或43
同类题4
“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若
,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为________.
同类题5
有一个圆柱体礼盒,高9πcm,底面半径为2cm.现准备在礼盒表面粘贴彩带作为装饰,若彩带一端粘在A处,另一端绕礼盒侧面3周后粘帖在B处(AB在同一条母线上),则彩带最短为
cm.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理构造图形解决问题