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初中数学
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如图
是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为
和
,斜边长为
.图
是以
为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-10-18 06:10:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,直角三角形ABC的周长为24,且AB:BC=5:3,则AC=
__________
.
同类题2
在
中,
,
,
的对边分别是
,
,
,且
,
,
,则
___,
=____.
同类题3
如图,是2002年8月北京地24届国际数学家大会会标,我国古代的数学家赵爽为证明所作的“弦图”,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大,小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的积等于( )
A.12
B.20
C.24
D.10
同类题4
如图所示,在⊙
中,半径
弦
,垂足为
,
,
.求⊙
半径的长.
同类题5
如图,长方体的长为15厘米,宽为10厘米,高为20厘米,点B到点C的距离是5厘米.
(1)通过计算,一只小虫在长方体表面从A爬到B的最短路程是多少?
(2)在此长方体盒子内放入一根木棒,木棒的最大长度是多少?
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理