刷题首页
题库
初中数学
题干
在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C所对的边.
(1)若b=2,c=3,求a的值;
(2)若a:c=3:5,b=16,求△ABC的面积.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2018-11-23 03:06:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示的大正方形是由八个全等的直角三角形和一个小正方形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S
1
、S
2
、S
3
.若正方形EFGH的边长为2,则S
1
+S
2
+S
3
=________.
同类题2
已知:如图,∠C=90°,点A、B分别在∠C的两直角边上,AC=1,BC=2.
判断:
是
.(填“有理数”或“无理数”)
画图:人类经历了漫长、曲折的历史过程,发现了无理数是客观存在的.
(1)在图中画出长度为
的线段,并说明理由;
(2)在射线CA上画出长度为
的线段.(注:保留画图痕迹,并把所画线段标注出来)
同类题3
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一动点,连接AD,过点A作AE⊥AD,并且始终保持AE=AD,连接C
A.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)若AF平分∠DAE交BC于F,探究线段BD,DF,FC之间的数量关系,并证明;
(3)在(2)的条件下,若BD=3,CF=4,求AD的长.
同类题4
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3,求AB及BC
2
各是多少?
同类题5
我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知
AD
=8米,
CD
=6米,
AD
⊥
CD
,
AB
=26米,
BC
=24米,求这块地的面积.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理构造图形解决问题