刷题首页
题库
初中数学
题干
设a,b分别是直角三角形的两条直角边,若直角三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值为( )
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2013-09-02 04:30:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
中,∠C=90°, a+b=14, c=10,则
的面积等于____.
同类题2
已知等边三角形的边长为4,则它的一边上的高线长为________.
同类题3
如图,在
中,
中,
,
,
垂直平分
,分别交
,
于点
,
,
平分
,与
的延长线交于点
.
(1)求
的长度;
(2)连接
,求
的长度.
同类题4
如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“有趣三角形”,这条中线称为“有趣中线”.已知Rt△ABC中,∠B=90°,较短的一条直角边边长为1,如果Rt△ABC是“有趣三角形”,那么这个三角形“有趣中线”长等于_____.
同类题5
如图,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于A,B两点,点A的坐标为(3,0),过点B的另一条直线交x轴负半轴于点C,且OB:OC=3:1.
(1)求点B的坐标及直线BC对应的函数表达式;
(2)在线段OB上存在点P,使得点P到点B,C的距离相等,试求出点P的坐标;
(3)如果在x轴上方存在点D,使得以点A,B,D为顶点的三角形与△ABC全等,请直接写出点D的坐标.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形