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初中数学
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如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是____m.
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-07-01 06:01:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(满分l0分)如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,由于受条件限制无法直接度量A,B间的距离.小明利用学过的知识,设计了如下三种测量方法,如图①,②,③所示(图中a,b,c…表示长度,α,β,θ…表示角度).
(1)请你写出小明设计的三种测量方法中AB的长度:图①AB=_______,图②AB=_______,图③AB=_______;
(2)请你再设计一种不同于以上三种的测量方法,画出示意图(不要求写画法),用字母标注需测量的边或角,并写出AB的长度.
同类题2
如图,在四边形ABCD中,AC=AD,∠ADB=∠ACB=30°,BD=5,BC=3,则AB的长为_____.
同类题3
如图是一台起重机的工作简图,前后两次吊杆位置
OP
1
,
OP
2
与线绳的夹角分别是30°和70°,则吊杆前后两次的夹角∠
P
1
OP
2
=________°.
同类题4
请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.
A.一个正n边形(n>4)的内角和是外角和的3倍,则n=
____
;
B.小明站在教学楼前50米处,测得教学楼顶部的仰角为20°,测角仪的高度为1.5米,则此教学楼的高度为
______
米.(用科学计算器计算,结果精确到0.1米)
同类题5
如图是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_米.(结果精确到0.1米,参考数据:
≈1.41,
≈1.73)
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