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初中数学
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已知直角三角形的两边长为2和3，则第三边长度为______.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-13 09:34:58
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S
1
，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S
2
，…，按照此规律继续下去，则S
9
的值为（）
A．（
）
6
B．（
）
7
C．（
）
6
D．（
）
7
同类题2
如图，在长方形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC， AB＝3，BC＝4，将矩形纸片沿BD折叠，使点A落在点E处，设DE与BC相交于点
A．
(1)判断△BDF的形状，并说明理由；
(2)求DF的长.
同类题3
现在人们锻炼身体的意识日渐増强，但是一些人保护环境的意识却很淡薄，如图是兴庆公园的一角，有人为了抄近道而避开横平竖直的路的拐角∠
ABC
，而走“捷径
AC
’于是在草坪内走出了一条不该有的“路
AC
”，已知
AB
＝40米，
BC
＝30米，他们踩坏了___米的草坪，只为少走___米路（ ）
A．20、50
B．50、20
C．20、30
D．30、20
同类题4
如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝
，点D为BC边上一点，且BD＝2AD，∠ADC＝60°，求△ABC的周长(结果保留根号)．
同类题5
已知：如图，在
中，
，点
分别是直线
上一个动点。
（1）若
是等腰三角形，用直尺和圆规作出点
（不写作法，保留作图痕迹），直接写出
的长；
（2）若
，求
的长。
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形
）6
）6
，点D为BC边上一点，且BD＝2AD，∠ADC＝60°，求△ABC的周长(结果保留根号)．
中，
，点
分别是直线
上一个动点。
是等腰三角形，用直尺和圆规作出点
（不写作法，保留作图痕迹），直接写出
的长；
，求
的长。