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题库 初中数学

题干

如图1,点M为直线AB上一动点,△PAB,△PMN都是等边三角形,连接BN,
(1)M点如图1的位置时,如果AM=5,求BN的长;
(2)M点在如图2位置时,线段AB、BM、BN三者之间的数量关系__________________;
(3)M点在如图3位置时,当BM=AB时,证明:MN⊥AB.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-24 10:12:56

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同类题1

已知,如图,∠ACD=130°,∠B=∠C,那么∠A的度数是____________°.

同类题2

如图,∠ABC=30º,BE是∠ABC的平分线,∠1=∠2,求∠3的度数.

同类题3

如图,△PAC≌△PBD,∠A=45°,∠BPD=20°,则∠PCD的度数为=________.

同类题4

在△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,点D在直线BC上,CD =CA ,请画出图形,并直接写出∠BDA的度数.

同类题5

小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:

(习题回顾)已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,、相交于点.求证:;
(变式思考)如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,则与还相等吗?说明理由;
(探究延伸)如图3,在中,上存在一点,使得,的平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.直接写出与的数量关系.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 三角形基础
  • 与三角形有关的角
  • 全等的性质和SAS综合
  • 等边三角形的性质
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