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初中数学
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如图,点D是直角等腰△ABC斜边AB的中点,M为边AC上不和A、C重合的一动点,联结DM,过D作DN^DM,交BC于N,联结MN.
(1)求证:以AM、MN、BN为边的三角形是直角三角形
(2)如果AC=2,AM=x,试用x表示△DMN的面积,并求当ÐADM=22.5时△DMN的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-25 06:11:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形ABDE、CDFI、EFGH的面积分别为25、9、16,△AEH、△BDC、△GFI的面积分别为S
1
、S
2
、S
3
,则S
1
+S
2
+S
3
=
___
.
同类题2
如图,已知△
ABC
.
(1)用圆规和直尺作∠
A
的平分线
AD
(保留作图痕迹,不必证明).
(2)在(1)的条件下,
E
是
AB
边上一点,连结
DE
,若∠
AED
=∠
C
.求证:
AC
=
AE
.
同类题3
如图,在等腰直角
中,
,点
是
的中点,且AC=3,将一块直角三角板的直角顶点放在点
处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与
、
相交,交点分别为
、
,则
___________.
同类题4
如图,
平分
,
,
,
,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,在菱形
中,
,
,
为正三角形,点
、
分别在菱形的边
、
上滑动,且
、
不与
、
、
重合.
(1)证明不论
、
在
、
上如何滑动,总有
;
(2)当点
、
在
、
上滑动时,分别探讨四边形
和
的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
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根据三线合一求解