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初中数学
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如图,要测量河两岸正相对的两点A,B之间的距离,在河一岸BF上找点C,D,使BC=CD,过D点沿垂直于河岸的方向找一点E,使A,C,E在一条直线上,此时测得DE的长度就是AB的长度.这里可直接判定△ABC和△EDC全等的依据是( )
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-10-16 02:00:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点F,BH⊥AB于点B,点M是BC的中点,连接FM并延长交BH于点H.
(1)如图①所示,若∠ABC=30°,求证:DF+BH=
BD;
(2)如图②所示,若∠ABC=45°,如图③所示,若∠ABC=60°(点M与点D重合),猜想线段DF、BH与BD之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.
同类题2
如图,
是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使
.
(1)求证:
;
(2)过点A作
,交ED的延长线于点F,连接BF,求证:AB垂直平分DF.
同类题3
已知:如图,点A,B,C,D在同一直线上,AE∥DF,BF∥EC,AB=CD.求证:AE=DF.
同类题4
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3cm,CD⊥AB,垂足为点D.在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=7cm,则AE长为( ).
A.1cm
B.2 cm
C.3cm D.4cm
同类题5
如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,延长AM到点D,AE=AD,∠EAD=90°,CE交AB于点F,CD=D
A.
(1)∠CAD=______度;
(2)求∠CDF的度数;
(3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定