刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,有一湖的湖岸在A、B之间呈一段圆弧状,A、B间的距离不能直接测得.你能用已学过的知识或方法设计测量方案,求出A、B间的距离吗?
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2013-01-24 09:03:22
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知
,点
在边
上,若
,
,则
的度数为
______
.
同类题2
如图,在△ABC中,AB=AC,D为三角形内一点,且△DBC为等边三角形.
(1)求证:直线AD垂直平分BC;
(2)以AB为一边,在AB的右侧画等边△ABE,连接DE,试判断以DA,DB,DE三条线段是否能构成直角三角形?请说明理由.
同类题3
拓展与探索:如图,在正△ABC中,点E在AC上,点D在BC的延长线上.
(1)如图1,AE=EC=CD,求证:BE=ED;
(2)如图2,若E为AC上异于A、C的任一点,AE=CD,(1)中结论是否仍然成立?为什么?
(3)若E为AC延长线上一点,且AE=CD,试探索BE与ED间的数量关系,并证明你的结论.
同类题4
已知如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,则∠EAB是
度.
同类题5
如图,在
中,
,
,
为
延长线上一点,点
在
上,且
.
(1)求证:
(2)若
,求
的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定