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初中数学
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两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,图中AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一条直线上,连结D
A.
(1)图2中的全等三角形是_______________,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)指出线段DC和线段BE的关系,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-11 07:08:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,已知
,
平分
,且
,求证:
.
同类题2
将矩形OABC如图放置,O为原点,若点A的坐标是(﹣1,2),点B的坐标是(2,
),则点C的坐标是( )
A.(4,2)
B.(2,4)
C.(
,3)
D.(3,
)
同类题3
已知:在平面直角坐标系中,
为
轴负半轴上的点,
为
轴负半轴上的点.
(1)如图1,以
点为顶点、
为腰在第三象限作等腰
,若
,
,试求
点的坐标;
(2)如图
,若点
的坐标为
,点
的坐标为
,点
的纵坐标为
,以
为顶点,
为腰作等腰
.试问:当
点沿
轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式
的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由;
(3)如图
,
为
轴负半轴上的一点,且
,
于点
,以
为边作等边
,连接
交
于点
,试探索:在线段
、
和
中,哪条线段等于
与
的差的一半?请你写出这个等量关系,并加以证明.
同类题4
如图1,在
中,
,AC=BC,
,
,垂足分别为D,
A.
(1)若AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长.
(2)如图2,在原题其他条件不变的前提下,将CE所在直线旋转到
ABC的外部,请你猜想AD,DE,BE三者之间的数量关系,直接写出结论:________.(不需证明)
(3)如图3,若将原题中的条件改为:“在
ABC中,AC=BC,D,C,E三点在同一条直线上,并且有
,其中
为任意钝角”,那么(2)中你的猜想是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.
同类题5
如图,
AD
∥
BC
,
AB
⊥
BC
,
CD
⊥
DE
,
CD
=
ED
,
AD
=2,B
C
=3,则△
ADE
的面积为
___
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定