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初中数学
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如图,
为等边三角形,
,
、
相交于点
,
于点
,且
,
,则
的长为( )
A.7
B.8
C.9
D.10
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-06 04:44:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
教材呈现:下图是华师版八年级上册数学教材第96页的部分内容.
请根据教材中的分析,结合图①,写出“角平分线的性质定理”完整的证明过程.
定理应用:
如图②,在四边形
中,
,点
在边
上.
平分
,
平分
.
求证:
.
同类题2
如图,AC平分钝角∠BAE交过B点的直线于点C,BD平分∠ABC交AC于点D,且∠BAD+∠ABD=90°.
(1)求证:AE∥BC;
(2)点F是射线BC上一动点(点F不与点B,C重合),连接AF,与射线BD相交于点P.
(ⅰ)如图1,若∠ABC=45°,AF⊥AB,试探究线段BF与CF之间满足的数量关系;
(ⅱ)如图2,若AB=10,S△ABC=30,∠CAF=∠ABD,求线段BP的长.
同类题3
如图1,等边△ABC中,点D、E分别在BC、AC上,BD=CE,连AD、BE.
(1)求证:△CAD≌△ABE;
(2)如图2,延长FE至点G,使得FG=FA,连AG,试判断△AFG的形状,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,连CF,若CF⊥AD,求证:CF⊥CG.
同类题4
如图1,△
ABC
中,
AB
=
AC
,∠
BAC
=90°,
CD
平分∠
ACB
,
BE
⊥
CD
,垂足
E
在
CD
的延长线上.请解答下列问题:
(1)图中与∠
DBE
相等的角有:
;
(2)直接写出
BE
和
CD
的数量关系;
(3)若△
ABC
的形状、大小不变,直角三角形
BEC
变为图2中直角三角形
BED
,∠
E
=90°,且∠
EDB
=
∠
C
,
DE
与
AB
相交于点
F
.试探究线段
BE
与
FD
的数量关系,并证明你的结论.
同类题5
如图1,在长方形
中,
,
,点
在线段
上以
的速度由
向终点
运动,同时,点
在线段
上由点
向终点
运动,它们运动的时间为
.
(解决问题)
若点
的运动速度与点
的运动速度相等,当
时,回答下面的问题:
(1)
;
(2)此时
与
是否全等,请说明理由;
(3)求证:
;
(变式探究)
若点
的运动速度为
,是否存在实数
,使得
与
全等?若存在,请直接写出相应的
的值;若不存在,请说明理由.
相关知识点
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三角形
全等三角形
三角形全等的判定
等边三角形的判定和性质