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初中数学
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如图,要测量河流
的长,因为无法测河流附近的点
,可以在
线外任取一点
,在
的延长线上任取一点
,连结
和
,并且延长
到点
,使
;延长
到点
,使
连结
,并延长
到点
,使点
,
,
在同一直线上.证明:测量出线段
的长就是河流
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-26 07:38:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图, AB=AC, AD=AE, ∠BAD=∠CAE, 求证: BE=CD.
同类题2
如图,将一张平行四边形纸片ABCD沿着线段EF折叠(点E、F分别在AB边和BC边上),使得点C落在点A处,点D落在点G出.
(1)如果连接EC,那么线段GE与EC在同一条直线上吗?为什么?
(2)试判断四边形AFCE的形状,并说明你是怎样判断的?
同类题3
已知等边
边长为8cm,点
是
的中点,点
在射线
上运动,以
为边在
右侧作等边
,作射线
交射线
于点
,连接
.
(1)当点
在线段
(不包括端点
)上时,求证:
;
(2)求证:
平分
;
(3)连接
,点
在移动过程中,线段
长的最小值等于
(直接写出结果)
同类题4
如图,点
C
、
E
、
F
、
B
在同一直线上,点
A
、
D
在
BC
异侧,
AB
∥
CD
,
AB
=
CD
,
CE
=
BF
.求证:
AE
∥
DF
.
同类题5
如图,已知△
ABC
与△
ADE
为等边三角形,
D
为
BC
延长线上的一点.
(1)求证:△
ABD
≌△
ACE
;
(2)求证:
CE
平分∠
ACD
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合