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初中数学
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如图,∠1=∠2,∠
B
=∠
C
,则△
ABD
与△
ACD
_____(填“全等”、“不一定全等”).
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-28 12:49:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.
(1)如图1,猜想AE与BD的数量关系与位置关系,并加以证明.
(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请
直接写出
图2中四对全等的直角三角形.
同类题2
某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得的宽度,他们是这样做的:①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;②沿河岸直走20m有一棵树C,继续前行20m到达D处;③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;④测得DE的长为5米.
(1)河的宽度是
米.
(2)请你说明他们做法的正确性.
同类题3
如图,∠1=∠2,∠3=∠4,问:AC=AD吗?说明理由.
同类题4
△ABC中,∠ABC=45°,AB≠BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点
A.
(1)如图1,作∠ADB的角平分线DF交BE于点F,连接A
B.求证:∠FAB=∠FBA;
(2)如图2,连接DE,点G与点D关于直线AC对称,连接DG、EG
①依据题意补全图形;
②用等式表示线段AE、BE、DG之间的数量关系,并加以证明.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定