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初中数学
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如图1,D是BC中点,AD⊥BC,E是BC上除B,D,C外任意一点,根据“SAS”,可证明
,所以AB=AC,∠B=∠
A.在△ABE和△ACE中,
,不能证明
,因为这是“SSA”的情形,
是钝角三角形,
是锐角三角形,它们不可能全等.如果两个三角形都是直角三角形,“SSA”就变成“HL”,就可以用来证明两个三角形全等.同样,如果我们知道两个三角形都是钝角三角形或锐角三角形,并且它们满足“SSA”的情形,也是一定能全等的,但必须通过构造直角三角形来间接证明.
问题:已知,如图2,AD=AC,
,
(1)根据现有条件直接证明
,可以吗?为什么?
(2)求证:
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-05 12:52:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图1,在△
ABC
中,点
D
、点
E
分别在边
AB
、
BC
上,
DE=AE
,且
∠B=∠C=∠DEA=β
。
(1)求证:△
BDE
≌△
CEA
(2)当∠
DEB
=
β
时,
①求
β
的值;
②若将△
AEC
绕点
E
顺时针旋转,使得∠
DEA
=90°,如图2所示,其余条件不变,连结
AB
交
CE
的延长线于
F
,求证:
CF=C
A.
同类题2
如图,已知A.B.C.D四点在同一直线上,AM=CN,BM=DN,∠M=∠N,
(1)求证:AC=BD.
(2)求证:MA∥NC.
同类题3
在△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,点D为直线BC上的一动点,以AD为边作△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),且∠DAE=90°,AD=AE,连接C
A.
⑴ 如图1,若点D在BC边上(点D与B、C不重合),求∠BCE的度数.
⑵ 如图2,若点D在CB的延长线上,若DB=5,BC=7,求△ADE的面积.
同类题4
如图,在
中,
是高线,过点
作
于点
,
于点
,且
,则下列判断中不正确的是( )
A.
是
的平分线
B.
C.
D.图中有
对全等三角形
同类题5
如图1,在等边
和等边
中,
,点P在
的高
上(点
与点
不重合),点
在点
的左侧,连接
,
.
(1)求证:
;
(2)当点
与点
重合时,延长
交
于点
,请你在图2中作出图形,并求出
的长;
(3)直接写出线段
长度的最小值.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定