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初中数学
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探究与发现:在△ABC中,∠B=∠C,点D在BC边上(点B、C除外),点E在AC边上,且∠ADE=∠AED,连接D
A.
(1)如图①,若∠B=∠C=45º,
①当∠BAD=60º时,求∠CDE的度数;
②试猜想∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.
(2)深入探究:如图②,若∠B=∠C,但∠C≠45º,其他条件不变,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-05 08:42:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知:
中,
BE
,
CF
分别是
的两条高且相交于点
D
.
(1)若
,求
的度数;
(2)若
,求
的度数.
同类题2
如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=_______
同类题3
如图,四边形ABCD中,∠F为四边形ABCD的∠ABC的角平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的锐角,若设∠A=α,∠D=β;
(1)如图①,α+β>180°,试用α,β表示∠F;
(2)如图②,α+β<180°,请在图中画出∠F,并试用α,β表示∠F;
(3)一定存在∠F吗?如有,求出∠F的值,如不一定,指出α,β满足什么条件时,不存在∠F.
同类题4
将直尺按如图所示的位置摆放在直角三角形上,当
,
时,推测
的大小为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,在△
ABC
中,∠
C
=80°,点
D
在边
BC
上,且∠
ADB
=100°,∠
BAD
=
∠
DAC
,
BE
平分∠
ABC
,交
AD
于点
E
.求∠
BED
的大小.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础
与三角形有关的角
三角形内角和定理的应用