刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,△
ABC
中,
AB
=
AC
,
(1)请你利用直尺和圆规完成如下操作:
①作△
ABC
的角平分线A
D
;
②作边
AB
的垂直平分线
EF
,
EF
与
AD
相交于点
P
;
③连接
PB
,
PC
.
请你观察图形解答下列问题:
(2)线段
PA
,
PB
,
PC
之间的数量关系是
;请说明理由.
(3)若∠
ABC
=70°,求∠
BPC
的度数.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-09 11:27:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列说法正确的是( )
A.用直尺和圆规做一条线段的垂直平分线的过程,是用“到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上”
B.用直尺和圆规作一个角的平分线的过程,是用“边角边”构造了全等三角形
C.用直尺和圆规作一个角的平分线的过程,是用“到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”
D.用直尺和圆规做一个角等于已知角的过程,是用“边角边”构造了全等三角形
同类题2
如图,已知在
中,
.
(1)请用圆规和直尺在
上求作一点
,使得点
到
边的距离等于
的长;(保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)若
,
,求点
到
边的距离.
同类题3
某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图所示(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;
同类题4
如图, 在
.
(1)用尺规作图方法,按要求作图:
①作
的高
;
②作
的平分线
,分别交
于点
;
(要求:保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)求证:点
在
的垂直平分线.上; .
(3)在(1)所作的图中,探究线段AE与BF的数量关系,并证明你的结论.
同类题5
如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOD=45°,按下列要求画图并回答问题:
(1)利用三角尺,在直线AB上方画射线OE,使OE⊥AB;
(2)利用圆规,分别在射线OA、OE上截取线段OM、ON,使OM=ON,连接MN;
(3)利用量角器,画∠AOD的平分线OF交MN于点F;
(4)直接写出∠COF=
°.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
角平分线的性质与判定
尺规作图——作角平分线
线段垂直平分线的性质