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初中数学
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如图所示,△ABC是等边三角形,D点是AC的中点,延长BC到E,使CE=C
A.
(1)用尺规作图的方法,过D点作DM⊥BE,垂足是M(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证:BM=EM.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-19 03:41:13
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同类题1
如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于
BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为( )
A.90°
B.95°
C.100° D. 105°
同类题2
(1)如图②,利用网格线画
,使它与
关于直线
对称.若每个小正方形边长为1,则
的面积为__.
(2)如图①,用直尺和圆规在△ABC的一边
上确定一点
,使PC=P
A.若△ABP的周长为16,BC=8,则△ABC的周长为__.
同类题3
为实施农村医疗卫生改革,计划在甲村、乙村之间建一座定点医疗站P,甲、乙两村坐落在两相交公路内,如图所示.医疗站位置必须满足下列条件:
(1)使其到两条公路距离相等;
(2)到甲、乙两村的距离也相等.请你通过作图确定点P的位置.(要求尺规作图,保留痕迹,不写作法,用黑色水性笔把痕迹再描清楚)
同类题4
仅用无刻度的直尺按要求作图(不能用圆规).
(1)如图1,在
中
,
,作
的平分线;
(2)如图2,多边形
ABCDEFG
为正七边形,作
CD
边上的垂直平分线.
同类题5
如图,求作点P,使点P到A、B两点的距离相等,且P到∠MON两边的距离也相等.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
尺规作图——作垂线
等边三角形的判定和性质