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初中数学
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观察下列几组数据:(1)8,15,17;(2)7,12,15;(3)12,15,20;(4)7,24,25.其中能作为直角三角形三边长的有( )组.
A.1
B.2
C.3
D.4
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-22 12:39:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,D是BC边上一点,AB=13,AD=12,BD=5,CD=9,求AC的长.
同类题2
若△
ABC
的三边长分别为
a
,
b
,
c
.下列条件:①∠
A
=∠
B
﹣∠
C
;②
a
2
=(
b
+
c
)(
b
﹣
c
);③∠
A
:∠
B
:∠
C
=3:4:5;④
a
:
b
:
c
=5:12:13.其中能判断△
ABC
是直角三角形的是_____(填序号).
同类题3
如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:
(1)画线段AD∥BC,且使AD=BC,连结C
A.
(2)线段AC的长为
,CD的长为
,AD的长为
.
(3)△ACD为
三角形.
同类题4
以下列各组数为边长,不能组成直角三角形的是( )
A.3、4、5
B.7、24、25
C.6、8、10
D.3、5、7
同类题5
已知
a
,
b
,
c
满足(
a
﹣
)
2
+
+
=0.
(1)求
a
,
b
,
c
的值;
(2)试判断以
a
,
b
,
c
为边长能否构成直角三角形,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理的逆定理
判断三边能否构成直角三角形