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初中数学
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两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,
、
、
在同一条直线上,连接
.
(1)请找出图2中的全等三角形,并说明理由(说明:结论中不得含有图中未标识的字母);
(2)
与
垂直吗?为什么?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-26 11:44:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△
ABC
的两条高
AD
,
BE
交于点
F
,∠
DBF
=28°,则∠
CAD
的度数为_____.
同类题2
如图,已知
,则
的度数为
________
.
同类题3
如图,已知
.若
,则
__________.
同类题4
如图,
为平角,
,求
的度数.
同类题5
如图,已知点
在直线
上,
,
,
平分
,求
的度数
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