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初中数学
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已知:如图,
AB
=
AE
.∠
C
=∠
F
,∠
EAC
=∠
BAF
.求证:
AC
=
AF
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-12 08:17:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知
AB
=
AC
,
PB
=
PC
,给出下面结论:①BP=CP,②
EB
=
EC
,③
AD
⊥
BC
,④
EA
平分∠
BEC
,其中正确的结论有( )
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
同类题2
如图1,为测量池塘宽度AB,可在池塘外的空地上取任意一点O,连接AO,BO,并分别延长至点C,D,使OC=OA,OD=OB,连接CD
(1)求证:AB=CD;
(2)如图2,受地形条件的影响,于是采取以下措施:延长AO至点C,使OC=OA,过点C作AB的平行线CE,延长BO至点F,连接EF,测得∠CEF=140°,∠OFE=110°,CE=11m,EF=10m,请直接写出池塘宽度AB.
同类题3
如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BF⊥AD,AD的延长线交BF于E,且E为垂足,则结论①AD=BF,②CF=CD,③AC+CD=AB,④BE=CF,⑤BF=2BE,其中正确的结论的个数是()
A.4
B.3
C.2
D.1
同类题4
如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AD、BE是△ABC的高,AD,BE相交于点F.
求证:(1)△ABD是等腰直角三角形
(2)BF=AC.
同类题5
如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一直线上.
(1)求证:△BAD≌△CAE;
(2)猜想BD,CE有何特殊位置关系,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定