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初中数学
题干
(1)如图,在△
ABC
中,∠
A
是锐角,点
D
,
E
分别在
AB
,
AC
上,且∠
DCB
=∠
EBC
=
∠
A
,
BE
与
CD
相交于点
O
,探究
BD
与
CE
之间的数量关系,并证明你的结论.
(2)已知四边形
ABCD
,连接
AC
、
BD
交于
O
,且满足条件:
AB
+
CD
=
AD
+
BC
,
AB
2
+
AD
2
=
BC
2
+
DC
2
,请探究
AC
与
BD
的关系,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-14 09:45:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知
中,
,
,
是高
和
的交点,则线段
的长度为( )
A.2
B.4
C.5
D.不能确定
同类题2
已知:如图,
,分别过点
和点
作
,
,两垂线相交于点
.求证:
.
同类题3
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为边作△CDE,其中CD=CE,∠DCE=90°,连接BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE.
(2)若AB=6cm,则BE=
______
cm.
(3)BE与AD有何位置关系?请说明理由.
同类题4
如图,直线
与
x
轴,
y
轴分别交于
A
,
B
两点,在
y
轴上有一点
,动点
M
从点
A
以每秒1个单位的速度沿
x
轴向左移动.
(1)求
A
,
B
两点的坐标;
(2)求
的面积
S
与动点
M
的移动时间
t
(秒)之间的函数关系式;
(3)当t为何值时
?并求此时点
M
的坐标.
同类题5
如图,在
中,
、
分别是边
、
上的高,相交于点
,在
上截取
,在
的延长线上截取
,连结
、
.
(1)求证:
.
(2)
与
的位置关系为________,请说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
线段垂直平分线的判定