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初中数学
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建立模型:
如图1,等腰Rt△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
CB
=
BA
,直线
ED
经过点
B
,过
A
作
AD
⊥
ED
于
D
,过
C
作
CE
⊥
ED
于
E
.则易证△
ADB
≌△
BE
A.这个模型我们称之为“一线三垂直”.它可以把倾斜的线段
AB
和直角∠
ABC
转化为横平竖直的线段和直角,所以在平面直角坐标系中被大量使用.
模型应用:
(1)如图2,点
A
(0,4),点
B
(3,0),△
ABC
是等腰直角三角形.
①若∠
ABC
=90°,且点
C
在第一象限,求点
C
的坐标;
②若
AB
为直角边,求点
C
的坐标;
(2)如图3,长方形
MFNO
,
O
为坐标原点,
F
的坐标为(8,6),
M
、
N
分别在坐标轴上,
P
是线段
NF
上动点,设
PN
=
n
,已知点
G
在第一象限,且是直线
y
=2
x
一6上的一点,若△
MPG
是以
G
为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点
G
的坐标.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-19 04:40:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,B、C、E三点在一条直线上,⊿ABC和⊿DCE都为等边三角形,连接AE、DB、
(1)试说出 AE=BD的理由、
(2)如果把⊿DCE绕C点顺时针旋转一个角度,使B、C、E不在一条直线上,(1)中的结论还成立吗?(只回答,不说理由)
(3)在(2)中若AE、BD相交于P, 求∠APB的度数、
同类题2
将矩形ABCD绕点B顺时针旋转得到矩形A
1
BC
1
D
1
,点A、C、D的对应点分别为A
1
、C
1
、D
1
,当点A
1
落在AC上时.
(1)如图,若∠CAB=60°,求证:四边形ABD
1
C为平行四边形;
(2)如图,AD
1
交CB于点O.若∠CAB≠60°,求证:DO=AO.
同类题3
如图1,将一块含有
角的三角板放置在一条直线上,
边与直线
重合,
边的垂直平分线与边
分别交于
两点,连接
.
(1)
是
三角形;
(2)直线
上有一动点
(不与点
重合) ,连接
并把
绕点
顺时针旋转
到
,连接
.当点
在图2所示的位置时,证明
.我们可以用
来证明
,从而得到
.当点
移动到图3所示的位置时,结论是否依然成立?若成立,请你写出证明过程;若不成立,请你说明理由.
(3)当点
在
边上移动时(不与点
重合),
周长的最小值是
.
同类题4
如图1,在线段
BE
上取一点
C
,分别以
CB
,
CE
为腰作等腰直角△
BCA
和等腰直角△
DCE
,连接
BD
和
AE
.
(1)请判断线段
BD
和线段
AE
的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若
B
,
C
,
E
三点不共线,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
同类题5
如图,在正方形
中,点
、
为边
和
上的动点(不含端点),
.下列三个结论:①当
时,则
;②
;③
的周长不变,其中正确结论的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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