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初中数学
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建立模型:
如图1,等腰Rt△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
CB
=
BA
,直线
ED
经过点
B
,过
A
作
AD
⊥
ED
于
D
,过
C
作
CE
⊥
ED
于
E
.则易证△
ADB
≌△
BE
A.这个模型我们称之为“一线三垂直”.它可以把倾斜的线段
AB
和直角∠
ABC
转化为横平竖直的线段和直角,所以在平面直角坐标系中被大量使用.
模型应用:
(1)如图2,点
A
(0,4),点
B
(3,0),△
ABC
是等腰直角三角形.
①若∠
ABC
=90°,且点
C
在第一象限,求点
C
的坐标;
②若
AB
为直角边,求点
C
的坐标;
(2)如图3,长方形
MFNO
,
O
为坐标原点,
F
的坐标为(8,6),
M
、
N
分别在坐标轴上,
P
是线段
NF
上动点,设
PN
=
n
,已知点
G
在第一象限,且是直线
y
=2
x
一6上的一点,若△
MPG
是以
G
为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点
G
的坐标.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-19 04:40:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在正方形ABCD中,点G在AB上,点H在BC上,且∠GDH=45°,DG、DH分别与对角线AC交于点E、F,则线段AE、EF、FC之间的数量关系为_______
.
同类题2
如图,平面内有一等腰直角三角形
ABC
(∠
ACB
=90°)和一直线
MN
.过点
C
作
CE
⊥
MN
于点
E
,过点
B
作
BF
⊥
MN
于点
F
,小明同学过点
C
作
BF
的垂线,如图1,利用三角形全等证得
AF
+
BF
=2
CE
.
(1)若三角板绕点
A
顺时针旋转至图2的位置,其他条件不变,试猜想线段
AF
、
BF
、
CE
之间的数量关系,并证明你的猜想.
(2)若三角板绕点
A
顺时针旋转至图3的位置,其他条件不变,则线段
AF
、
BF
、
CE
之间的数量关系为
.
同类题3
如图1,将一块含有
角的三角板放置在一条直线上,
边与直线
重合,
边的垂直平分线与边
分别交于
两点,连接
.
(1)
是
三角形;
(2)直线
上有一动点
(不与点
重合) ,连接
并把
绕点
顺时针旋转
到
,连接
.当点
在图2所示的位置时,证明
.我们可以用
来证明
,从而得到
.当点
移动到图3所示的位置时,结论是否依然成立?若成立,请你写出证明过程;若不成立,请你说明理由.
(3)当点
在
边上移动时(不与点
重合),
周长的最小值是
.
同类题4
已知在正方形ABCD中,点E、F分别为边BC与CD上的点,且∠EAF=45°,AE与AF分别交对角线BD于点M、N,则下列结论正确的是_____.
①∠BAE+∠DAF=45°;②∠AEB=∠AEF=∠ANM;③BM+DN=MN;④BE+DF=EF
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型