题库 初中数学
题干
数学课上，张老师举了下面的例题：
例1 等腰三角形
中，
，求
的度数.（答案：
）
例2 等腰三角形中，
，求的度数.（答案：
或
或
）
张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下两题：
变式1: 等腰三角形中，∠A=100°，求的度数.
变式2: 等腰三角形中，∠A= 45° ，求的度数.
（1）请你解答以上两道变式题.
（2）解（1）后，小敏发现，
的度数不同，得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形中，设
，当只有一个度数时，请你探索
的取值范围.
例1 等腰三角形
中，，求的度数.（答案：）例2 等腰三角形
中，，求的度数.（答案：或或）张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下两题：
变式1: 等腰三角形
中，∠A=100°，求的度数.变式2: 等腰三角形
中，∠A= 45° ，求的度数.（1）请你解答以上两道变式题.
（2）解（1）后，小敏发现，
的度数不同，得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形中，设，当只有一个度数时，请你探索的取值范围.答案(点此获取答案解析）
中，与
相邻的外角是130°，要使
的度数是（ ）
中，
，
，
．
；
，求
的度数．