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初中数学
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数学课上,张老师举了下面的例题:
例1 等腰三角形
中,
,求
的度数.(答案:
)
例2 等腰三角形
中,
,求
的度数.(答案:
或
或
)
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下两题:
变式1: 等腰三角形
中,∠
A=
100°,求
的度数.
变式2: 等腰三角形
中,∠
A=
45° ,求
的度数.
(1)请你解答以上两道变式题.
(2)解(1)后,小敏发现,
的度数不同,得到
的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形
中,设
,当
只有一个度数时,请你探索
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-20 07:18:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,△
ABC
中,
AB
=
AC
,过
AC
上一点
E
作
DE
⊥
AC
,
EF
⊥
BC
,垂足分别为
E
,
F
,若∠
BDE
=140°,则∠
DEF
=_____.
同类题2
如图,△ABC是等边三角形,BD⊥AB,且AB=BD,则∠ACD的度数为( )
A.30°
B.35°
C.45°
D.50°
同类题3
如图,△ ABC中,AB=BC,M、N为BC边上的两点,并且∠BAM=∠CAN,MN=AN,则∠MAC=
度.
同类题4
如图, 在△ABC中, ∠ACB=81°, DE垂直平分AC, 交AB于点D,交AC于点
A.若CD=BC, 则∠A等于_____度.
同类题5
如图,
,
,
在
上,
,
在
上,且
,
,
,则
的度数是
______
度.
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