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初中数学
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作图:如图,求作点
,使点
到
、
两点的距离相等,且
到
两边的距离也相等.(用尺规作图,不写作图步骤,保留作图痕迹)
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 09:59:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
动手操作(尺规作图) 已知: 如图线段a,线段b,
.求作:△ABC,使得BC=a,∠ABC=α,△ABC的平分线BD=b.
小园是这样思考的:先画一个草图进行分析,如图1所示,经过分析,小园发现了一个可以确定的三角形
,确定这个三角形的依据是
. 这样基本上就算是完成尺规作图的分析了. 请你用尺规作图法将小园没有做完的完成(在图2中完成即可):
同类题2
如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.
(1)求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于E,F两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)证明:AE=AF.
同类题3
如图,已知点M、N和∠AOB求作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹)
同类题4
下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,画图并解答:
(1)画
的平分线交AB于点D,过点D作BC的平行线DE交AC于点E;
(2)如果
,
,求
与
的度数.
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